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课件网) 小毛驴的朋友 课程导入 我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集 我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥 小朋友们听过小毛驴这首歌吗？大家一起唱一下吧！ 课程导入 这首儿歌里面说到的一个可爱的小动物，谁有听到吗？ “接下来我们来看一个关于驴的故事：《驴子过河》，出自伊索寓言故事。” 课程导入 有一头驴子，主人好吃好喝养了它几年。这一天，主人要驴子把几袋盐驮到河对岸的集市上去。 课程导入 这几袋盐实在太沉，可怜的驴子驮着盐袋，在路上走啊走啊，累得满头大汗。 终于眼前出现了一条小河，驴子走到河边，喝了两口水，觉得有了力气，她准备过河了。 课程导入 河水真清，河底那些五彩的鹅卵石看的清清楚楚。驴子一步没踩稳，蹄子一滑，扑通一声，摔倒在小河里，好在河水不深，驴子赶紧站了起来。奇怪！她觉得背上的分量轻了不少，走起来再不感到吃力了。驴子很高兴：“看来，这河水是有魔法的，我得记住：在河里摔一跤，背上的东西便会轻好多。” 课程导入 不久，主人又让它去运东西，这次驴子驮的是棉花。装棉花的口袋，看起来很大很大，可分量并不重。驴子驮着几大袋棉花，走起路来显得很轻快。 课程导入 啊，前面又是那条小河了，心里真是高兴：“背上的口袋虽说不重，可再轻一些不是更好吗？”于是，它喝了几口水，向河里走去。到了河中间她故意一滑，扑通一声又摔倒在小河里。这一次，驴子可不着急，它故意慢腾腾的站起来。哎呀，太可怕了！背上的棉花变得好沉呀，比那可怕的盐袋还沉几倍呢！ 课程导入 驴子好不容易走上岸去，她仔细看看，路还是那条路，河还是那条河，一点不错呀，她想来想去，想不出原因，边说：“对，这河水是魔水！能叫重的变轻，也能叫轻的变重。” 小朋友：你觉得河水是“魔法水”吗？那么驴子驮着哪些东西过河会变轻，哪些东西会变重吗？ 课程导入 小毛驴 提到驴子，我们一般最先想到的词语是忠厚、可爱、倔强等，你知道吗？它是哺乳动物、跟我们认识的马非常相像，又名二驴，但不同种，它们有共同的起源，体型比马和斑马都小，但是跟马属有着许多相似的特征：第三趾发达，有蹄，其余各趾都已退化。 课程导入 欣赏小毛驴的图片，你能说一说它的外形特征吗？ 课程导入 驴的外形特征 它的头大，且耳朵长，胸部稍窄，四肢瘦弱，身体虽短，但还是比四肢要长，从而显得身高和身长不相等，呈长方型。脖子皮薄肉厚，蹄小坚实，体质健壮，抵抗能力很强。寿命一般为五六十年。 课程导入 驴的颜色 小毛驴一般毛色有灰、黑、青、棕4种，以灰色居多。看起来光滑得像淌过油的皮靴一样，摸起来柔软得像舒服的棉花。 课程导入 好朋友 小毛驴想和小雪人一起交朋友，一起玩耍，它们能做好朋友吗？ 课程导入 雪人的身体组成部分 雪人的身体是由2-3个圆形组成的， 两个圆形的雪人看起来胖胖的； 三个圆形的雪人看起来瘦一点； 它们的头上会戴上帽子保暖，脖子上围着围巾； 鼻子是红红的胡萝卜，手臂是用树枝做成的！ 素材参考 素材参考 素材参考 1、欣赏了小毛驴不同的素材，画出可爱的小毛驴和小雪人。 2、在创作中，展开自己的创想，让画面的趣味性更加强烈。 创作提示 素材参考 绘画步骤 1.在纸上画出小毛驴的轮廓以及身形。注意画出它的特征。 2.画出毛发，可用用黏土捏出夸张的大眼睛粘上去。 绘画步骤 3.后续丰富画面可画出小雪人、或者其他小动物来做小毛驴的好朋友。要把小毛驴夸张的表情表现出来。 绘画步骤 谢谢观看 ... ...
