课件编号19632744

人教版(2019)高中地理必修一第五章第一节植被课件(28张,内嵌视频)

日期:2024-05-18 科目:地理 类型:高中课件 查看:78次 大小:100095990Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第1节 植 被 第五章 植被与土壤 1 植被与环境 植 被 在下面两幅图 哪幅展示的是植被呢? 判断的理由是什么呢? 植被 Vegetation 自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。 植被的分类 两图中的植被在形成原因上有何差别? 天然生长 人工种植 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 天然植被:①④⑤ 人工植被:②③⑥ 裸地:指自然界没有土壤、没有植被的裸露地面。 植被的形成过程 裸 地 植 物 植 被 漫长时间 植物残体进入土壤,向土壤提供有机质。 通过光和作用,植物吸收二氧化碳,放出氧气。 通过植物蒸腾,大气获得了水汽。 植被在生长过程中始终与周围的环境进行物质和能量的转换,因此环境影响植被。同时植物也在生长的过程中改变着其生长的土壤、水分、大气等环境条件。 植被与环境的关系 绿萝生长于热带雨林地区的大型常绿藤本植物,常攀援生长在雨林的岩石和树干上。绿萝其缠绕性强,气根发达。叶片大而薄,具有滴水叶尖。越冬温度不应低于15℃。 其生长地区枯枝落叶较多,土壤富含腐殖质,疏松肥沃、微酸性。 环境对植被的影响 活动--观察绿萝养殖: 1组养殖环境:室内教室,适当浇水 环境对植被的影响 活动--观察绿萝养殖并讨论: 2组 养殖环境:室外,无浇水 环境对植被的影响 活动--观察绿萝养殖并讨论: 3组 养殖环境:室内,养殖土壤换本地红壤,大量浇水 环境对植被的影响 热带雨林 活动--观察绿萝并讨论: 对比萍乡与热带雨林自然环境的差异,分别从气候(光照,降水和气温),水源,土壤等方面进行比较讨论: 1 圈出绿萝养殖的变化。 2 讨论环境中的什么因素导致此变化?并提出解决措施 。 萍乡 环境对植被的影响 活动--观察绿萝并讨论: 1 总结绿萝养殖的变化。 2 讨论环境中的什么因素导致此变化?并提出解决措施 。 变化 环境因素 室内组 第四天,下面叶子枯萎 光照,通风 11月16长出新芽,茂盛 室外组 发蔫 温度 水分 光照 稍微活过来 枯萎,发黑,黑斑 红壤组 叶片下垂,无新叶生长 土壤,水分 环境对植被的影响 适应降水丰沛的环境,利于散热和光合作用,受降水和温度,光照影响 学以致用:从气候的角度分析,造成植物叶片形态差异的主要自然因素是什么? 叶片大而薄,具有滴水叶尖 叶面细小、呈刺状 减少水分蒸腾,适应干旱 的自然环境 环境对植被的影响 基部根系,根系短 根系发达、深长 应用一:从气候的角度分析,造成植物根系差异的主要自然因素是什么? 热带雨林水文条件,土壤腐殖质高,短的根系也可较好的吸收有机质,水分等养分 更深更广的土壤中吸取水分、抵抗大风 环境对植被的影响 1.总结植被受哪些环境因素的影响: 2.你是否还能举出环境影响植被的其他例子? 研究对象 研究方向 影响因素 绿萝 萍乡室外无法越冬 绿萝 骆驼刺 叶面,根系差异 绿萝 种植条件 绿萝 喜阴 温度 土壤 水分 光照 环境对植被的影响 植被 气 候 水文 地形 土壤 水分热量 提供养分 地域分布 水热组合 生物 课外调查 : 校园绿化是否合理 课外调查 : 校园绿化是否合理 环境对植被的影响 植被 气 候 水文 地形 土壤 水分热量 提供养分 地域分布 水热组合 生物 生物作用 调节作用 有机质   读某地景观图,回答问题。 1.图示植被类型属于(  ) ①天然植被 ②人工植被 ③草原 ④荒漠植被 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.下列关于图示植物的描述,不正确的是(  ) A.根系发达 B.高大繁盛 C.茎叶退化 D.旱生植物 C A 3.下列关于两图所示植被类型的组合,正确的是(  ) A.图甲—天然植被 B.图甲—草原 C.图乙—人工植被 D.图乙—森林 4.造成图乙中树冠呈旗状的主要原因是(  ) A.光照不均 B.地形崎岖 C.风力作用 D.人为砍伐简单 图甲为某地景观图,图乙为旗状树冠 ... ...

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