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课件网) 【情境导入】 ① ② ③ ④ ⑤ ⑦？ ⑥ 太平洋东北部 如今，海洋垃圾遍布世界各地，海洋及海滨地区的生态环境遭到严重破坏。 而斯拉特(Boyan Slat)———来自荷兰的海洋保护卫士，正通过自己的努力，尝试把人类弄脏的海洋重新清洗干净。 【情境导入】 污染物跨境转移与环境安全 学习目标 【课标要求】 结合实例，说明污染物跨境转移对环境安全的影响。 【学习目标】 区域认知：结合实例，解释污染物跨境转移的概念和主要形式。 综合思维、人地协调观：结合实例，说明污染物跨境转移的主要原因及其对全球环境安全的影响。 地理实践力：调查资料后能举例说明控制污染物跨境转移的法律与政策措施。 ONE TWO THREE 污染物跨境转移对环境安全的影响 污染物的跨境转移 污染物跨境转移的防控 PART ONE 污染物的跨境转移 1.认识污染物 【自主学习】阅读课本，结合右图回答下列问题： ①污染物是什么？ ②污染物有哪些来源？ 使环境正常组成发生变化，危害人类健康和生存的物质 来源 自然(火山喷发气体、尘埃） 人为(工业三废、生活垃圾） ③污染物有哪些类型？ 环境 大气 土壤 水体 形态 固体 气体 液体 性质 物理 生物 化学 活动：垃圾分类小能手 2.认识污染物跨境转移 【自主学习】阅读课本，结合右图回答下列问题： ①污染物有什么特点？ ②什么叫污染物跨境转移？ ③转移方式有哪些？ 可移动性 动力 自然（流水、风、洋流） 人为 跨国界转移到其他国家或地区 活动探究一 “太平洋垃圾带”的形成与转移路径 1.观看“太平洋垃圾带”相关视频、图文材料等，回答下列问题： （1）太平洋垃圾带是如何形成的？ （2）通过查找资料，发现其他大洋中有垃圾带吗？ 太平洋海域洋流示意图 Pacific Ocean 北赤道暖流 南赤道暖流 赤道逆流 日 本 暖 流 北太平洋暖流 千 岛 寒 流 东澳大利亚暖流 秘鲁寒流 西风漂流 加利福尼亚寒流 （1）太平洋垃圾带是如何形成的？ 大洋垃圾漩涡示意图 （3）结合相关知识，说明塑料废弃物进入海洋形成“垃圾漩涡”的路径和可能造成的影响。 大洋中的垃圾漩涡 （4）结合案例中污染物在全球范围内的流动，说明其通过什么形式实现的？还有别的形式吗？请举例说明。 PART TWO 污染物跨境转移对环境安全的影响 等高线地形图、数字地形图 1.自然因素发生的污染物转移 基于自然因素的污染物跨境转移动力包括大气环流-风、水循环-河流、洋流……等。 等高线地形图、数字地形图 2.认识污染物跨境转移 ②人为因素发生的污染物转移 产业转移 非法走私 国际贸易 活动探究二 不速之客“电子垃圾”跨境转移 2020年,全国海关打击洋垃圾走私入境,侦办废物走私犯罪案件4061起,查证涉案废物76.2万吨。通过持续打击整治,洋垃圾走私活动得到有效遏制。联合国环境规划署的调查报告显示,发达国家每年产生的电脑、电视、手机、家用电器等电子垃圾多达5000万吨,其中75%的电子垃圾没有经过正规渠道回收处理,绝大部分被非法运往发展中国家或地区,给当地环境和人体健康带来了很大的危害。 发达国家 发展中国家 污染物跨境转移方向 （1）结合材料，从环境、经济、社会三个维度分析电子垃圾跨境转移对接受国所产生的影响。 环境：形成大量重金属污染，造成水体、土壤污染； 经济：直接获得部分贵重金属，推动回收经济的增长； 社会：创造就业岗位，增加居民收入，但危及居民健康。 （2）有人认为，牺牲环境质量，被动承接污染物转移，是发展中国家必须付出的发展代价。你怎样看待这种观点 继续进口vs禁止进口 以小组为单位，选出代表发言。论据充分、条理清晰、声音洪亮 等高线地形图、数字地形图 2.认识污染物跨境转移 ②人为因素发生的污染物转移 影响： 对发达国家：降低 ... ...
