第23课《得道多助，失道寡助》课件(共34张PPT) 统编版语文八年级上册

(课件网) 得道多助失道寡助 中国有句俗话:得民心者得天下。在中国历史上，得民心者得天下的君主，你能列举几位呢 孟子一生满腹经纶，不在其位而谋“仁政”，展现出他以天下为己任的博大胸怀。这节课，让我们一起继续学习孟子的《得道多助，失道寡助》。 新课导入 教 学 目 标 一、朗读、背诵课文，积累文言实虚词解释。 二、理解课文的思想内容，并从中受到启发,增强 对国家安定团结的政治局面的认识。 三、学习本文开头提出论点后，运用对比，逐层深 入的论证的写法。 四、初步理解“天时、地利、人和”“得道多助， 失道寡助” 的含义 ；并从中受到教益。 文学常识 1、作者简介 孟子，名 ，字 战国时期著名思想家、 。儒家学派代表人物。被尊称为 “ ” ，与孔子合称 “ ”。主张：“仁政”统一天下。反对暴政，反对战争。 轲 政治家、 教育家 亚圣 孔孟 子舆 2、作品介绍 《孟子》共七篇，记录孟子与其弟子的思想言论和政治活动等的书。 《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。 孟子的文章自成风格，其文思想深刻，说理透彻，气势充沛，开合自如，长于论辩，有很强的说服力。 文学常识 3、写作背景 战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实，孟子提出了他的治国理想。 得道多助，失道寡（ ）助 天时/不如地利，地利/不如人和。 三里/之城，七里/之郭（ ），环而攻之/而不胜。夫/环而攻之，必有/得天时/者矣，然而/不胜者，是/天时不如地利/也。 城/非不高也，池/非不深也，兵革/非不坚利也，米粟（ ）/非不多也，委而/去之，是/地利不如人和/也。 故曰:域（ ）民/不以封疆之界，固国/不以山溪之险，威天下/不以兵革之利。得道者/多助，失道者/寡助。寡助/之至，亲戚/畔（ ）之;多助/之至，天下/顺之。以/天下之所顺，攻/亲戚之所畔，故/君子有不战，战/必胜矣。 guō sù yù pàn guǎ 天时不如地利，地利不如人和。 天时：宜于做某事的气候条件。 地利：地理上的有利形势。 人和：人事和谐，民心和乐。 译文：有利于作战的气候条件，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中众人的团结一致。 译读课文读出内容 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。 三里之城：方圆三里的内城。城：内城。 郭：外城。在城外加筑的一道城墙。 环（huán）：围。 夫：句首发语词，不译。 得：得到，获得。 译文：一座方圆三里的小城， ，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的条件了，可是却不能取胜，这是因为 有方圆七里的外城 有利于作战的气候条件比不上有利于作战的地理形势呀 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。 委：放弃。 去：离开。 城非不高也：城墙不是不高。非：不是。 池：护城河。 多：充足。 兵革：泛指武器装备。 兵，兵器；革，皮革制成的甲、胄盾之类 而：然后 　　译文：城墙不是不高，护城河不是不深， ，粮食不是不充足，弃城而逃，这是因为地理的优势比不上众人团结一致啊。 武器装备不是不精良 域：名词用作动词，限制　 山溪：泛指山河。 以：凭借，依靠。 故：因此，所以 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 封疆之界：划定的边疆界线。 封：疆界、边界。 固：巩固。 　威：威慑，震慑。 译文：所以说，使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。 得道者多助，失 ... ...