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课件网) 第六章|圆周运动 1 圆周运动 核心素养点击 物理观念 (1)认识圆周运动、匀速圆周运动的特点。 (2)理解线速度的物理意义，知道匀速圆周运动中线速度的方向。 (3)理解角速度的物理意义。 (4)了解转速和周期的意义。 科学思维 (1)掌握线速度和角速度的关系。 (2)能在具体的情境中确定线速度和角速度。 (3)理解线速度、角速度、周期、转速等各量的相互关系。 科学态度与责任 会用描述匀速圆周运动的物理量分析有关问题。 一、线速度 1．填一填 (1)圆周运动：运动轨迹为_____或一段_____的机械运动。 (2)线速度 ①定义式：v＝_____。 ②方向：物体做圆周运动时该点的_____方向。线速度是矢量。 ③物理意义：表示物体在某点时运动的_____。 (3)匀速圆周运动：线速度的_____处处相等的圆周运动。因线速度的方向在时刻变化，故匀速圆周运动是一种_____运动。 圆周 圆弧 切线 快慢 大小 变速 2．判断 (1)做圆周运动的物体，其速度一定是变化的。 ( ) (2)圆周运动线速度定义式v＝ 中的Δs表示位移。 ( ) (3)做匀速圆周运动的物体，绕圆周运动一周，平均速度为0，线速度也为0。( ) (4)匀速圆周运动是线速度不变的运动。 ( ) √ × × × 3．选一选 (多选)关于匀速圆周运动，下列说法中正确的是 ( ) A．匀速圆周运动是变速运动 B．做匀速圆周运动的物体的速率不变 C．做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内通过的位移相等 D．做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内通过的路程相等 解析：由匀速圆周运动的定义知，做匀速圆周运动的物体线速度的大小不变也就是速率不变，但线速度方向时刻改变，故A、B正确；做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内通过的弧长即路程相等，故D正确、C错误。 答案：ABD 二、角速度 1．填一填 (1)物理意义：描述做圆周运动的物体绕圆心_____的快慢。 (2)定义：半径在某段时间内转过的_____与所用时间Δt之比。 (3)定义式：ω＝ 。 (4)单位：在国际单位制中，角速度的单位是_____，符号：_____，也可以写成_____。 (5)角速度是矢量，但是中学阶段不研究其方向。 (6)匀速圆周运动角速度特点：角速度_____。 转动 角Δθ 弧度每秒 rad/s s－1 不变 2．判断 (1)角速度是标量，它没有方向。 ( ) (2)物体做匀速圆周运动时在相等的时间内转过的角度相等。 ( ) (3)做匀速圆周运动的物体，转过的角度越大，其角速度就越大。 ( ) × √ × 3．想一想 钟表上的时针和分针绕轴转动的角速度一样吗？ 提示：时针12小时转一周，分针1小时转一周，故分针绕轴转动的角速度 较大。 三、周期 1．填一填 物理量 周期 转速 频率 定义 做圆周运动的物体，运动_____所用的时间 物体转动的_____与所用时间之比 做圆周运动的物体单位时间内转过的圈数 符号 T n f 单位 秒(s) 转每秒(r/s)、 转每分(r/min) 赫兹(Hz) 一周 圈数 2．判断 (1)做圆周运动的物体转动的周期越短，其转动得就越快。 ( ) (2)物体做圆周运动时的转速越大，说明其转动得越快。 ( ) (3)钟表分针的转速为 r/s。 ( ) √ √ × 3．想一想 周期和转速、频率都是描述物体做圆周运动快慢的物理量，那么，三者间有怎样的数量关系呢？ 2．判断 (1)当半径一定时，线速度与角速度成正比。 ( ) (2)角速度一定时，线速度与半径成正比。 ( ) (3)线速度越大，角速度也越大。 ( ) ωr 乘积 √ √ × 3．选一选 静止在地球上的物体都要随地球一起转动，下列说法正确的是 ( ) A．它们的运动周期都是相同的 B．它们的线速度都是相同的 C．它们的线速度大小都是相同的 D．它们的角速度是不同的 解析： 如图所示，地球绕地轴转动时，地球上各点的运动 周期及角速度都是相同的。地球表面上的物体，随地球做 圆周 ... ...
