16.4 电动机 同步练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．电动豆浆机在工作过程中，转动的叶轮将豆子打磨碾碎，加热体将豆浆加热至煮熟。下面说法中正确的是（ ） A．通电后叶轮转动是将机械能转化为电能 B．豆浆沸腾后继续加热，温度升高 C．煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动 D．喝刚煮好的豆浆时，在它表面吹气可以加快豆浆的升华，使它凉得快些 2．如图是一款带滚轮的书包，其内部没有装电池，但拖动书包使轮子滚动时，嵌在轮子里的灯会发光。下图各实验装置中，能反映此现象原理的是（ ） B． D． 3．下列用电器中利用电流热效应工作的是 A．洗衣机 B．电热杯 C．电视机 D．电风扇 4．如图所示的实例中，属于电磁铁应用的是（ ） A．滑动变阻器 B． 验电器 C．电磁起重机 D．电动机 5．在下列家用电器中，应用直流电动机工作的是（ ） A．电熨斗 B．电冰箱 C．电动剃须刀 D．电吹风 6．如图所示，该充电式电动螺丝刀在工作过程中，不仅比常规的螺丝刃效率更高，还能够通过正转和反转来实现紧螺丝或松螺丝的双重功能，对此电动螺丝刀分析正确的是 A．电动螺丝刀中的电动机工作原理是电磁感应 B．电动螺丝刀工作时，里面用的电为交流电 C．电动螺丝刀工作时是将机械能转化为电能 D．电动螺丝刀可以通过改变电流方向来实现正、反转的调换 7．如图所示的有关电与磁的说法正确的是（ ） A． 如图，小磁针偏转说明通电导体在磁场中受力 B． 如图，指南针静止时长柄S极指的是地磁场的北极 C． 如图，由小磁针的指向可判断出电源A端为正极 D． 如图，开关闭合，导体ab上下运动，利用此原理可制成电动机 8．在物理实验课上，小明想观察直流电动机模型的工作情况，将其接入电路，各部分连接完好，结果电动机却不工作，他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（ ） A．线圈刚好处于平衡位置 B．电源电压太低 C．直流电动机的铜半环与电刷接触不良 D．线圈中的电流太小 9．图中是小明制作的简单电动机模型，其线圈由漆包线绕成，将线圈一端的漆全部刮掉，另一端只刮掉半周，在线圈的下面放置了一块磁体。将其接入电路中，闭合开关后，线圈转动起来了。关于此电动机模型下列说法正确的是（ ） A．利用电磁感应原理工作 B．线圈在转动时，始终受到磁场作用力 C．将电能转化为机械能 D．增大线圈中的电流可改变转动方向 10．关于电动机的相关知识，下列说法正确的是（ ） A．电动机的工作原理是电磁感应 B．家庭中的洗衣机、电冰箱、电饭锅都用到了电动机 C．电动机工作过程中电能转化为机械能 D．麦克风和扬声器工作时都是应用磁场对电流的作用原理 二、填空题 11．电动机主要是由定子和 子组成，它是利用通电线圈在 中受力而转动的原理制成的。 12．小明向同学们介绍自己观察白炽灯的新发现：将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝，如图所示，可以观察到灯丝晃动。请你为同学们解释一下理由： 。 13．如图所示，AB和CD是两根固定且平行的光滑金属轨道，符号“×”代表垂直金属导轨向下的磁场，现将铜棒EF和GH垂直静止放在导轨上，当拉动铜棒EF向左运动时，铜棒GH会跟着向左运动。若将磁场方向改为与原来相反，仍然向左拉动铜棒EF，则GH的运动方向 （选填“向左”或“向右”），理由是 。 14．拆开实际的电动机后发现，它的内部主要由装有 的定子和嵌有 的转子组成．拆开模型电动机后发现，它的内部主要由 和 组成．可见，电动机最主要的两个部件是 和 ． 15．如图所示，闭合开关，观察到金属杆向左运动，生活中使用的 就是利用这个原理工作的家用电器。 16．根据电动机的工作原理可知，其能量由电能转变为内能和 能．若电动机两端电压为U ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
