7.2 弹力 同步练习 一、单选题 1．下列有关力的说法中，正确的是（ ） A．相互接触的两个物体间一定产生弹力 B．一个物体也能产生力的作用 C．不接触的两个物体间一定没有力的作用 D．力不能脱离物体而单独存在 2．小芳和晓莉购买了同类的弹力球，小芳说：“我的球的弹力比你的好”．晓莉回答说：“我希望你能证实你的说法”．请你给小芳出注意，她该怎样办？ A．让两只球离地不同的高处，自由落下，比较两只球的反弹的高度 B．把两只球向墙掷去，比较两只球的反弹时离墙的距离 C．把两只球向地面掷去，比较两只球的反弹的高度 D．让两只球从同一高度自由落下，比较两只球的反弹的高度 3．关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法不正确的是（ ） A．使用弹簧测力计时应该先调零 B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向 C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦 D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长 4．三位同学用同一个弹簧拉力器测臂力，结果每个人都能把双臂伸直，甲同学臂力最大，乙同学双臂最长，丙同学最强壮，关于他们对拉力器的拉力，正确的是（ ） A．三位同学的拉力一样大 B．甲同学拉力大 C．乙同学拉力大 D．丙同学拉力大 5．如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是（ ） A．弹簧测力计是测量质量的工具 B．弹簧测力计的读数为3.2N C．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜 D．测钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零 6．下列说法中正确的是（ ） A．一个茶杯放在桌面上，桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 B．相互接触的物体之间一定存在弹力作用 C．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 7．要测量一个约8N的力，应选用的最恰当的弹簧测力计是（ ） A．量程为20N，分度值为 B．量程为10N，分度值为 C．量程为5N，分度值为 D．以上三个弹簧测力计都可以 8．下列说法正确的是（ ） A．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变 B．氧气罐中压缩气态氧气用去一半，密度减小一半 C．用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是手 D．物体发生形变，一定会产生弹力 9．下列物体中没有弹力存在的是（ ） A．没有发生形变的弹簧 B．竖直悬挂着钩码的弹簧 C．拉开的弓 D．被拉长的橡皮筋 10．如图所示，在光滑的水平面上，一弹簧左端固定在墙壁上，右端与一金属小球连接，O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是（ ） A．弹簧对小球的弹力的施力物体是小球 B．金属球在AB之间运动的过程中，小球的速度大小不变 C．金属球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力由O指向A D．金属球由A向O运动的过程中，弹簧对小球的弹力由A指向O 二、填空题 11．如图所示，用手拉弹簧或用手压弹簧时，弹簧发生 （填“弹性”或“塑性”）形变；这时弹簧对手产生弹力，它的方向与手对弹簧作用力的方向 （填“相同”或“相反”），而且弹簧的形变越大，这个力就越 （填“大”或“小”）。 12．图1中，木块的长度是 cm；图2中，弹簧测力计的示数是 。 13．如图所示弹簧测力计是量程是 ；分度值为 ；其示数为 。 14．静止在水平桌面上的水杯，水杯对桌面会产生一个压力，此压力是由于 （选填“水杯”或“桌面”）发生形变产生的。 15．如图所示的弹簧测力计的分度值是 N，它的示数是 N。弹簧测力计显示的示数是 （选填“鱼的重力”或“鱼对秤钩的拉力”）。 16．如图所示，请写出以下仪器的读数：物体的长度是 cm，弹簧秤的示数是 N，体温计示 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
