课题 第22课 处理财产清查结果 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）掌握财产清查结果的账务处理 （2）能够按照财产清查结果处理的程序，对财产清查结果进行相应的账务处理 素质目标： 对于在财产清查过程中发现的问题，要及时提出合理化建议，积极参与管理，使单位的管理活动更有针对性和实效性 教学重难点 教学重点：财产清查结果处理的程序及账务处理 教学难点：能够按照财产清查结果处理的程序，对财产清查结果进行相应的账务处理 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、文旌课堂APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→互动导入（5 min）→传授新知（38 min） 第2节课：课堂实训（40 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （2 min） 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 互动导入 （5 min） 【教师】提出问题 想一想，财产清查完毕后需要做哪些工作？ 【学生】思考、举手回答 通过互动导入的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣 传授新知 （38 min） 【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解处理财产清查结果的相关知识 一、财产清查结果处理的程序 财产清查结果处理，是指对账实不符即发生盘盈、盘亏和毁损等情况的处理。 【教师】提出问题 你是怎样理解盘盈、盘亏和毁损的？ 【学生】聆听、思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答，并讲解新知 当实存数大于账存数时，称为盘盈；当实存数小于账存数时，称为盘亏；实存数虽与账存数一致，但是实存的财产物资在品质上有问题，不能按正常的财产物资使用时，称为毁损。 无论是盘盈、盘亏还是毁损，都是财产清查结果处理的内容，应调查分析产生的原因，按照国家有关法律法规的规定进行相应的处理，保证账实相符。 （一）审批之前的处理 根据清查结果报告表、盘点报告表等已经查实的数据资料，填制记账凭证，记入有关账簿，使账簿记录与实际盘存数相符，同时根据权限将处理建议报股东大会或董事会，或经理（厂长）会议或类似机构批准。 （二）审批之后的处理 企业清查范围内的各种财产的损溢，应于期末前查明原因，并根据企业的管理权限，经股东大会或董事会，或经理（厂长）会议或类似机构批准后，在期末结账前处理完毕。企业应严格按照有关部门对财产清查结果提出的处理意见进行账务处理，填制有关记账凭证，登记有关账簿，并追究造成财产损失相关人员的责任。 企业清查的各种财产损溢，如果在期末结账前尚未经批准，在对外提供财务报表时，先按相关规定进行相应账务处理，并在附注中作出说明；其后如果批准处理的金额与已处理的金额不一致，则应调整财务报表相关项目的期初数。 二、财产清查结果的账务处理 【教师】提出问题 财产清查的结果在财务账目中应该怎样体现呢？ 【学生】聆听、思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答，并讲解新知 （一）设置“待处理财产损溢”账户 【教师】多媒体展示图片“待处理财产损溢”账户（详见教材），并讲解新知 “待处理财产损溢”账户属于双重性质的资产类账户。其借方登记待处理财产物资的盘亏和毁损金额，以及经批准后转销的盘盈金额；贷方登记待处理财产物资的盘盈金额，以及经批准后转销的盘亏和毁损金额；期末结转后无余额。 （二）库存现金清查结果的账务处理 1．库存现金盘盈的账务处理 库存现金盘盈时，借记“库存现金”科目，贷记“待处理财产损溢”科目。按管理权限报经批准后，借记“待处理财产损溢”科目；按应支付给有关人员或单位的金额，贷记“其他应付款”科目；按无法查明原因的金额，贷记“营业外 ... ...
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