4.14《清新的空气》同步练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 4.14《清新的空气》同步练习 一．选择题（共6小题） 1．生活中，不利于空气清新的做法是（　　） A．尽量多开私家车 B．出行选择乘坐公交车或使用共享车 C．垃圾分类投放，不能随意焚烧 2．下列哪种垃圾处理方法对空气污染较为严重？（　　） A．用蚯蚓吃垃圾 B．填埋 C．焚烧 3．如果生活中产生的垃圾不进行处理，随意放置，这会对环境带来（　　） 影响。 A．破坏臭氧层 B．污染水源、污染土地、污染空气且占据一定的空间等 C．地球本身非常大，不会有什么影响 4．下列不可能造成空气污染的是（　　） A．汽车尾气 B．喷洒农药 C．植树造林 5．“绿水青山就是金山银山”，在山坡和沙地上造林、种草的主要目的是（　　） A．吸收有毒气体，净化空气 B．减弱噪声，防止噪声污染 C．减缓雨水对地表的冲刷，保持水土 6．某工厂大量排放工业废气，主要污染（　　） A．空气 B．水源 C．农作物 二．判断题（共5小题） 7．防止空气污染，就是要多扫地、多洒水，防止尘土扬起来。（ ） 8．人类的活动是造成空气污染的重要原因。（ ） 9．汽车排放的废气是城市空气被污染的主要来源之一。（ ） 10．焚烧垃圾会污染空气，会严重损害人和动物的健康。（ ） 11．过年时，放烟花会对空气造成污染。（ ） 三．综合能力题（共2小题） 12．近年来，我国中东部地区先后遭遇多次大范围持续雾霾天气，雾霾污染逐渐成为大气污染新常态。那么雾霾到底是什么呢？霾，是大量极细微的干尘颗粒等均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10千米的空气普遍浑浊现象，也称灰霾。雾霾的程度取决于PM2.5值，即直径小于或等于2.5微米的尘埃或飘尘在环境空气中的浓度。而PM2.5的主要排放源包括工业粉尘、机动车尾气颗粒物、道路扬尘、建筑施工扬尘、厨房烟气等。因此，雾霾主要是人类活动造成的。 生活中减少大气染污的措施有哪些？在前面的括号里画“√”。错误的画“×”。 　 　减少废气和废物的排放 　 　推广无车日 　 　节约用水 　 　提倡使用环保车辆 　 　不使用一次性物品 　 　对工厂排放的废气进行净化处理 13．冬天，开窗通风时，探探和究究发现开窗后有凉飕飕的风进来，这是什么原因造成的呢？他们针对这个问题开展了探究。 实验设计 实验材料：线香、蜡烛、火柴、带孔的玻璃箱（上方和左侧各开一个小孔） 实验方案： （1）如甲图所示，蜡烛未点燃时，如果把箱子左侧的线香点燃，线香的烟应该向 　 　（填“上”或“下”）流动。 （2）如乙图所示，蜡烛点燃后，如果把箱子左侧的线香点燃，线香的烟向 　 　流动，然后从玻璃箱 　 　方的小孔流出，这样就形成了空气的流动。 （3）空调开暖风后能使教室暖和起来，这是因为空气受热后会 　 　，周围的 　 　流动过来填补热空气离开后留下的空间，空气循环流动，教室内很快变暖和了。 （4）大自然中也有空气的流动，空气流动形成了风。探探想起夏日暑期在海边吹的海风，请你把夜晚空气流动的路径用“→”在如图画出来。 （5）人们利用风做了很多有意义的事情，请你列举两种方法来制造风。 ①　 　②　 　。 参考答案与试题解析 一．选择题（共6小题） 1．【分析】依据利于空气清新的做法分析解答即可。 【解答】常通风，出行选择乘坐公交车或使用共享车，垃圾分类投放，不能随意焚烧，都有利于保持空气清新，尽量多开私家车，造成空气污染严重，不利于空气清新。 故选：A。 2．【分析】垃圾问题是世界性问题，我国已明确规定禁止外国垃圾入境，我们应该养成分类包装，分类处理的好习惯。 【解答】A．用蚯蚓吃垃圾可以保护环境，不符合题意； B．填埋缺点：占地面积大，危害环境和污染地下水，不符合题意； C．焚烧垃圾缺点：需要消耗大量电能，留下残余物，产生有毒物质 ... ...