湘科版（2017秋） 六年级上册期中测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 湘科版（2017秋）六年级上册科学期中测试卷 （考试时间40分钟，满分100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 班级（ ） 姓名（ ） 一 填空（每空2分，共30分） 1.（ ）是选择一对明显不同且具有可比性的特征将植物分为两类，然后在每类中根据相对应明显不同的特征再区分为两类，如此下去，直至把所有植物分完。 2.绿色植物的叶在阳光照射下，将（ ）与（ ）合成养料淀粉，同时放出氧气，叫（ ）。 3.食物链通常从（ ）开始，到（ ）为止。 4.许多食物链相互交错连结而形成的复杂营养关系叫作（ ）。 5.云和雾都是由水蒸气遇（ ）后凝成的很多小水滴或小冰晶漂浮在空中形成的。雾在（ ）空，云在（ ）空。 6.海拔每升高100米，气温下降（ ）℃。 7.为了加快云中小水滴的增长速度，人们发明了增雨火箭。增雨火箭中的碘化银药粉，可加快小水滴的（ ）。 8.物体可以（ ）能量，也可以（ ）能量。 9.月宫一号是我国研制的由植物、动物、人类、微生物组成的人工闭合生态系统。它包括一个（ ）和两个植物舱。 二 选择（每题2分，共20分） 下列不是大熊猫的栖息地是（ ）。 A四川 B陕西 C甘肃 D湖南 2.鲨鱼生活在（ ）生态系统中。 A海洋生态系统 B农田生态系统 C草原生态系统 D草原生态系统 3.狮子属于食物链中的（ ）者。 A生产者 B消费者 C分解者 D都不是 白鹭的栖息地不可能是（ ）。 A稻田 B河岸 C沙滩 D沙漠 下列食物中，白鹭最喜欢的是（ ）。 A小鱼 B辣椒 C甘蔗 D南瓜 6.某种生物从外地自然传入或人为引入后大量繁殖，对本地已知生态系统造成一定危害的现象称为生物入侵。不是危害最大的生物是（ ）。 A紫茎泽兰 B水葫芦 C美国白蛾 D茶树 7.电视机工作时，电能不可能转化成的是（ ）能。 A动 B光 C声 D热 8.（ ）是空气中的水蒸气遇冷（0℃以下）凝成的小冰晶，附在地面或物体上。 A霜 B雪 C冰雹 D雨 9.英国物理学家（ ）用实验证明了动能和热能之间可以转换。 A焦耳 B伏特 C奥斯特 D伽利略 10.蒸汽机工作时，是将_ 能转换成_能( )。 A热_动 B电_动 C化学_电 D动_热 三 实验（每空2分，共26分） 1..制作陆生生态瓶———瓶中花园 （1）准备：带盖的大瓶子、小石子、土壤、植物、勺子、喷壶、蜗牛 （2）过程：A,瓶子侧放，在瓶底铺上( )，再用勺子放进土壤；B,在土壤上栽种( );C,用喷壶给植物喷水后，放入( )；D,拧紧瓶盖。 . 这个实验说明了（ ）。 3.模拟水循环的实验 器材：水盆、40℃的水、碗、塑料膜、冰袋、冰块 方法：a.在水盆中倒入小半盆热盐水（40℃）模拟（ ），再在盆中倒扣一个空碗，模拟（ ）； b.将水盆用透明塑料膜蒙住，用冰袋在塑料膜上造成一个下垂的锥，正对着陆地上方； C.将实验装置放在阳光下暴晒。 这个实验模拟了大自然的（ ）现象。 4..制做电磁铁 （1）材料：一节( )、一根带有绝缘皮的( )、一颗( )。 （2）方法：将导线沿一个方向紧密缠绕在铁钉上，至少( )圈，将导线两端削皮， （3）现象：通电时，( )铁制品；断电时，铁制品( )。 四 连线（每线2分，共14分） 英根豪斯 提出植物生长靠水分的观点 普利斯特列 发现植物会吸收空气中的二氧化碳 海尔蒙特 证明了植物的绿叶能产生氧气 法拉第 空心汽动圆球 希罗 发电机 牛顿 电能生磁 奥斯特 万有引力 五 简答（每题5分，共10分） 1.雪是怎样形成的？ 2.雨是怎样形成的？ 六年级（秋）科学期中测试卷 答 案 一 填空 1二歧分类法 2二氧化碳 水 光合作用 3.绿色植物 食肉动物 4.食物网 5.冷 低 高 6. 0.6 7.凝结 8.储备 消耗 9.综合舱 二 选择 1A 2A 3B 4D 5A 6D 7A 8A 9A 10A 三 实验 1.小石子 植物 蜗牛 2绿色植物在阳光下能制造氧气 3.海洋 陆地 海陆水循环 4.电池 导线 铁钉 30 吸引 掉落 四 连线 英根豪斯 提出植物生 ... ...