课题 旅游组织（二） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： 了解我国的旅游组织 素质目标： 了解中国旅游饭店业协会章程中有关协会业务范围的规定，深入体会行业自律的重要性，践行社会主义核心价值观，遵守社会道德风尚，自觉加强诚信自律建设 教学重难点 教学重点：主要的国际旅游组织，我国的旅游组织 教学难点：旅游组织章程 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→问题导入（5 min）→传授新知（38 min） 第2节课：问题导入（5 min）→传授新知（20 min）→小组讨论（15 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （2 min） 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 问题导入 （5 min） 【教师】复习提问 （1）旅游行政组织和旅游行业组织的异同？ （2）国际旅游组织的分类标准有哪些？ 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生的回答，过渡到新知讲解 通过复习提问，检查学生已有知识的掌握程度，督促学生做好课后复习 传授新知 （38 min） 【教师】讲解我国旅游组织的分类和作用 第三节 我国的旅游组织 一、旅游行政组织 我国的旅游行政组织主要包括文化和旅游部，省、自治区和直辖市旅游行政机构，省级以下的地方旅游行政机构。 （一）文化和旅游部 1．产生 2018年3月，根据第十三届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案，整合国家旅游局的职责，组建中华人民共和国文化和旅游部，文化和旅游部成为我国新的旅游行政主管机构。 【教师】讲解“文化和旅游部的‘前世今生’”的内容，使学生体会文化和旅游部的发展 1964年，中国旅行游览事业管理局成立。1978年3月，党中央和国务院同意将其改为直属国务院的中国旅行游览事业管理总局，并且同意各省、自治区和直辖市成立旅游局。…（详见教材） 【学生】聆听、思考、理解 2．主要职责 …（详见教材） （二）省、自治区和直辖市旅游行政机构 我国各省、自治区和直辖市均设有文化和旅游厅或文化和旅游局，它们分别主管其所在省、自治区和直辖市的旅游行政工作。这些旅游行政机构在组织上属地方政府部门编制，在业务工作上接受地方政府的领导及文化和旅游部的指导。其主要职能是负责本省、自治区和直辖市旅游业发展的规划工作、开发工作、旅游管理工作及旅游宣传和促销工作。 （三）省级以下的地方旅游行政机构 在省级以下的地方层次上，很多市、县也设立了旅游行政机构，负责其行政区域范围内的旅游管理工作。在未设立专职旅游行政机构的市、县，有关旅游方面的事务则在其上级政府旅游行政部门的指导下，由当地政府配合开展。 二、旅游行业组织 我国旅游行业组织是指由有关社会团体和企事业单位在平等自愿的基础上组成的各种行业协会。 （一）中国旅游协会（CTA） 1．产生 由中国旅游行业相关的企事业单位、社会团体自愿结成的全国性、行业性社会团体。1986年1月30日经国务院批准正式成立，是我国第一个旅游全行业组织。 2．性质 非营利性社会组织，具有独立的社团法人资格。 3．宗旨 以“依法设立、自主办会、服务为本、治理规范、行为自律”为宗旨，遵守国家的宪法、法律、法规和有关政策，遵守社会道德风尚，代表和维护全行业的共同利益和会员的合法权益；致力于为会员服务，为行业服务，为政府服务，充分发挥桥梁纽带作用；与政府相关部门、其他社会团体以及会员单位协作，为促进我国旅游市场的繁荣、稳定，以及旅游业持续、快速、健康发展做出积极贡献。 4．组成 会员单位200余家，18家分支机构。 【教师】讲解“女性在旅游业 ... ...
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