2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 课件 (共18张PPT) 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

(课件网) 实验：探究小车速度随时间变化的规律 电源：交流电源 工作电压：6V以下 电源频率：50Hz 打点时间间隔：0.02s 打点原理：振针振动通过复写纸打点 笔记 议一议 问题1.打不出点或点迹过淡 电压低、振片振动幅度小、振针短、复写纸破旧…… 墨粉盘正反面放反、墨粉盘不随纸带转动 问题2.打出的是一条线 振针太低 选点迹最清楚纸带 选合适计数点 作为计时起点 相隔0.1s标计数点 表格中记录数 据、算瞬时速度 作v-t图分析运规律，斜率计算加速度 增减钩码重复上述操作2次 放置长木板 固定打点计时器 装复写纸片 装纸带 小车停在靠近打点计时器的位置 打点、关闭电源 启动电源、释放小车 笔记 动手做实验 请根据所学给下列打点计时器的使用方法排个序:_____。 A. 开启电源等待1~2秒拖动纸带 B. 在纸带上选取计数点，测量计数点之间的长度。 C. 固定好打点计时器，使纸带、小车拉线和定滑轮在一条直线上 D. 安装并调节好复写纸片或墨粉纸盘的位置。 E. 将纸带穿过限位孔，从复写纸（或墨粉盘）下穿过，从另一侧限位孔穿出 CDEAB 0 1 2 3 4 5 6 笔记 求速度 0 1 2 3 4 5 6 笔记 求速度 平均值法： 0 1 2 3 4 5 6 笔记 求加速度 *粗糙不够精确 逐差法： 0 1 2 3 4 5 6 笔记 求加速度 *更科学、精确、应重点掌握 图像法 求加速度 *纵坐标标度不同，倾角就不同了，所以不能直接算斜率求加速度大小 找图像上相距较远的两个点用公式计算 *可以剔除误差较大的数据，有利于减小误差 实验误差： 1.应选择点迹小而清晰的纸带，且要用分度值为1mm的刻度尺测量，并估读到0.1mm。 2.读数时，眼睛要正对点和刻度尺，以减小误差。 3.小车速度应适当大些，这样可以减小测量长度带来的误差。 4.适当选几个计时点的时间间隔作为单位时间，可减小测量纸带长度带来的误差；测量两计数点间的距离时，要一次性测量，不要分段测量。 实验结论： 1.如果画出来的v-t图像是一条倾斜的直线，说明小车做匀变速直线运动。 2.图线的延长线与纵轴的交点表示开始计时时小车的初速度。 3.图线的延长线与横轴的交点表示计时开始一段时间后小车才开始运动。