课件编号19650081

第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成课件(共48张PPT)--统编版(2019)必修中外历史纲要下册

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:高中课件 查看:95次 大小:1378602Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 第17课 目标导航 课程标准 素养解读 核心概念 通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动。 史料实证:了解法西斯主义和欧亚战争策源地的形成,认识欧亚战争策源地形成的原因。 时空观念:结合第二次世界大战的重大历史事件,认识第二次世界大战的历程和特点。 历史解释:了解雅尔塔体系的形成和联合国的建立,理解20世纪上半期国际秩序的变动。 法西斯主义 战争策源地 慕尼黑阴谋 绥靖政策 雅尔塔体系 时空坐标 知识点一 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 知识点二 第二次世界大战 内容导航 知识点三 战后国际秩序的建立 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 知识点一 知识梳理 自主学习 法西斯主义 形成 意大利 1919年,墨索里尼成立世界上第一个法西斯主义政党“战斗的意大利法西斯”,后更名为“国家法西斯党”。 1922年,墨索里尼建立了法西斯政权 德国 1920年,德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”,简称“纳粹党”,是德国法西斯运动的开始 日本 1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”,是日本军部法西斯运动的开始 法西斯主义 特点 法西斯主义以 为基本特征,反对自由主义和共产主义,主张_____ _____ 实质 法西斯主义是帝国主义的变种和极端形式 战争策源地形成 亚洲 背景 ①世界经济大危机重创日本经济。 ②日本法西斯分子认为,摆脱危机的出路是对外扩张 过程 ①1931年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北。 ②1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策 极端民族主义 对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张, 发动战争,争霸世界 战争策源地形成 欧洲 背景 ①经济大危机使德国经济落入低谷,社会各阶层对政府失去信任。 ②纳粹党利用民众对《 》的强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和对外扩张得到广泛支持 过程 ①1933年,纳粹党建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。 ②1935年,意大利入侵埃塞俄比亚。 ③1936年,意大利和德国结成轴心国 凡尔赛条约 《慕尼黑协定》 背景 ①1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。 ②英法实行绥靖政策 概况 英法与德意签订《慕尼黑协定》,把苏台德等地区割让给德国 影响 标志着英法 达到顶峰,助长了法西斯国家的侵略野心 绥靖政策 思维点拨 法西斯主义产生的背景 第一次世界大战带来的社会大动乱及其造成的破坏和引发的危机,一些国家出现了极端的民族主义情绪和对“红色”革命的深深恐惧以及凡尔赛—华盛顿体系所激起的新的不满与冲突,导致法西斯主义产生。  误区警示 德国法西斯与日本法西斯的不同 德国法西斯专政的特点是一党专政,主要表现为纳粹党通过议会选举获胜并实行一党专政,其取得政权的途径是合法的,而日本法西斯势力则是通过武装暴动取得政权的。 问题思考 阅读教材“史料阅读”,分析希特勒、墨索里尼、近卫文麿追求的共同目标及实质是什么? 提示 共同目标:发动战争,对外侵略扩张;“打破现状”即打破凡尔赛—华盛顿体系;与第一次世界大战的战胜国英、法、美等国争霸世界。 实质:极端民族主义或法西斯主义。 概念阐释 绥靖政策 是指西方大国对法西斯侵略行为姑息、纵容,以牺牲弱小国家和民族利益为代价,满足侵略者的欲望,避免自己卷入战争,同时企图祸水东引的政策。 合作探究 重点突破 主题一 矛盾冲突与利益争夺———第二次世界大战的背景 【名家论史】  材料 希特勒在1930年演说时强调:如果德国人不能解决它的空间缺乏问题,不能为它的工业打开国际市场,那么,德国将从世界舞台上消失,更具活力 ... ...

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