【名师导航2024】科学二轮专题解读与强化训练—专题6 物态变化、能的转化与守恒（含解析）

专项集训6：物态变化、能的转化与守恒 【命题重点】物态变化主要考察三种状态转变时名称与热量的变化，尤其注意熔化与凝固时的温度曲线变化。能量转移的方式要注意内能的改变，机械能是否守恒与动能势能的转化。型较分散:选择、填空、实验、计算都会出现。 【方法要点】功和功率的计算注意单位转化，要用标准单位，探究题要注意影响因素。判断机械能守恒要留意是否收到阻力、弹力、拉力等影响。 高频考点1：熔化和凝固 考点解读：物质从固态变为液态叫熔化；物质从液态变为固态叫凝固；熔化和凝固是可逆的两种物态变化过程。固体可分为晶体和非晶体；晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)，非晶体没有熔点(熔化时温度升高，继续吸热)；同一晶体的熔点和凝固点相同。晶体熔化的条件：温度达到熔点；继续吸收热量；晶体凝固的条件：温度达到凝固点；继续放热。 【典例1】（2023九下·义乌模拟）如图是在标准大气压下，某种物质的温度随时间变化的图象。下列说法中错误的是（　　） A．该物质是晶体 B．该物质在标准大气压下的熔点和沸点分别是0℃和100℃ C．该物质液态时的比热容比固态时小 D．在BC和DE段，温度保持不变，但需吸热 【答案】C 【解析】由图可知，该物质先熔化后沸腾。熔化时温度不变，所以该物质是晶体。BC段温度不变，是该晶体的熔点；DE段温度不变，是该晶体融液的沸点。 【解答】A、该物质在BC段不断吸热，温度不变，是晶体，A正确； B、BC段是熔化时温度不变，对应的是该物质的熔点；DE段是沸腾时温度不变，对应的是该物质的沸点，B正确； C、由图可知，吸收相同的热量（通过加热相同的时间体现），液态时的温度变化比固态时慢，所以该物质液态时的比热容比固态时大，C错误； D、晶体熔化时要吸热，温度不变；液体沸腾时要吸热，温度不变；在BC和DE段，温度保持不变，但需吸热，D正确； 高频考点2：汽化和液化 考点解读：物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热，液化要放热。汽化的方式为沸腾和蒸发(1)蒸发①在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。②影响蒸发快慢的因素有：a．液体的温度，温度越高蒸发越快；b．液体表面积的大小，表面积越大，蒸发越快；c．液体表面的空气流速，空气流动越快，蒸发越快。(2)沸腾①在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。②沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；不同液体的沸点一般不同；同种液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高。③液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续加热。 【典例2】（2023·浦江模拟）人们都说：“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多”。对此，小科设计了以下实验验证： ①将一定质量温度为tl的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A； ②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中（水蒸气全部被吸收），发现杯中水面明显上升； ③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于tl。 （1）杯中水面上升是通入的水蒸气发生　 　（填物态变化名称）的结果； （2）小华认为小科的实验还不足以证明他的观点，小华的改进步骤如下： ①再取一个相同保温杯，在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同，温度为tl的冷水； ②然后向杯中倒入100℃的沸水直至B处； ③摇匀后测出此时保温杯中的水温为t3，若t3低于　 　（选填“t1”或“t2”），则可以说明“被100℃的水蒸气烫伤更严重”是因为100℃的水蒸气变成100℃的热水时，还会放出热量。 （3）为了防止在开盖时被水蒸气烫伤，你认为下列开盖方法最安全 ... ...