阶段素养评估(五) (60分钟 100分) 可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1.(2023·临沂一模)将下列物质加入足量的水中,能形成无色溶液的是 (B) A.高锰酸钾 B.食盐 C.碳酸钙 D.碘单质 2.2023年春晚歌曲《满庭芳·国色》让我们从中感受到了我国颜色名的诗意美。下列物质溶于水后形成黄色溶液的是 (C) A.高锰酸钾 B.氯化钠 C.氯化铁 D.硫酸铜 3.(2023·菏泽一模)在“做实验”中“学化学”离不开实验仪器,在配制一定质量分数的氯化钠溶液的实验操作中,下列仪器不需要的是(D) 4.(2023·威海一模)欲用固体氯化钠配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,有关做法正确的是 (A) A.选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶 B.将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0 g C.用20 mL量筒分3次量取所需的水 D.用内壁附有水珠的烧杯配制溶液 5.(2023·青岛二模)溶液与我们的生活息息相关。下列有关溶液的说法错误的是(C) A.汽油作溶剂可以除去衣物上的油污 B.一种溶液可能含多种溶质 C.糖水、黄泥水都是溶液 D.均一、稳定的液体不一定是溶液 6.(2023·济宁一模)下列有关水和溶液的说法不正确的是 (C) A.冰水共存物属于纯净物 B.医用酒精中的溶剂是水 C.溶液一定是无色透明的液体 D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 7.(2023·日照一模)如图所示,将一定质量的液体X滴入烧瓶中,若小气球鼓起,一段时间后又变瘪(液体X的体积忽略不计),则液体X和固体Y是 (B) A.水、硝酸铵 B.水、氢氧化钠 C.水、氯化钠 D.过氧化氢溶液、二氧化锰 8.将10 g质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的是 (C) A.计算需水98 g B.量取水时,仰视读数 C.配制好后,装瓶贴标签 D.在量筒中混合、搅拌 9.一定温度下,向图1烧杯中加入一定量的水,结果如图2所示,所得溶液与原溶液相比,下列判断一定正确的是 (A) A.溶质的质量增加 B.溶质的溶解度变大 C.所得溶液是饱和溶液 D.溶质的质量分数变大 10.(2023·青岛二模)《黄帝内经》记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”,表明古人已认识到云和雨是空气中的水蒸气经阳光、温度、风等影响变化而来的。下列说法正确的是 (D) A.水蒸发为水蒸气时,水分子变大 B.雨水落地后,水分子静止不动 C.水蒸气聚集成云时,分子种类发生了改变 D.此过程发生了物理变化 11.(2023·济南二模)如图是配制100 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的实验操作示意图,下列有关说法不正确的是 (B) A.操作③中玻璃棒的作用是加速溶解 B.量取所需的水应选择50 mL的量筒 C.量取所需要的水时仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏小 D.图中配制溶液的正确操作顺序可以是④⑤①②③ 12.(2023·济南二模)某海水淡化系统(如图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法错误的是 (A) A.液态水变为水蒸气,水分子体积变大 B.光热作用下,水分子运动速率加快 C.水蒸气冷凝为水,水分子间的间隔变小 D.海水变为淡水,水分子化学性质不变 13.(2023·青岛一模)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(B) A.N点的意义是a、c两种物质的溶解度相等 B.t1 ℃时三种物质的饱和溶液溶质质量分数最大的是c C.将t2 ℃时三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃,所得溶液中a和c的溶质质量分数相等 D.t3 ℃时,将等质量的a、b两种物质分别配成其饱和溶液,所需水的质量a>b 14.(2023·泰安一模)图甲是电解水的实验装置,乙是进行电解水实验时记录的部分数据。下列有关电解水实验说法正确的是 (D) A.图像乙中的待测量应为质量 B.与电源正极相连的管内生成氢气 C.该实验结论为水是由氢气和 ... ...
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