课件编号19656373

考点03:理清记叙顺序-2024年中考语文现代文阅读高频考点课件(共41张PPT)(全国通用)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中课件 查看:27次 大小:3765140Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 中考现代文阅读高频考点03 理清记叙顺序 考点目录 考点解读 课文解剖 技巧解密 真题解析 03 考点03:理清记叙顺序 考点03:理清记叙顺序 记叙顺序主要分为顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙等五种。 在中考记叙文阅读中,总会考到有关记叙文顺序方面的题目。阅读记叙文要注意分析作者安排顺序的意图,从而去把握文章内容,理解文章主旨。一般常考插叙和倒叙,尤其常考插叙,主要以考查辨识记叙顺序及其作用的方式出现,此类题比较简单,只要掌握记叙的顺序及作用就容易得分。 考点解读 常见考查形式: ①本文是按怎样的顺序写作的?按这样的顺序写有何好处? ②本篇文章的记叙顺序是什么?请你说说这种记叙顺序的作用。 ③文中第×段是插叙,这样安排有何作用? ④文章开头即是全文结局,这是什么记叙顺序?有何作用? 考点解读 考点03:理清记叙顺序 例1:分析朱自清《背影》(部编版八上)第1段的作用: 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 【答案示例】用倒叙手法开篇,表达对父亲的思念,为全文奠定感情基调,突出“背影”非同寻常的意义,吸引读者集中注意力探寻这个背影的意义。 课文解剖 考点03:理清记叙顺序 例2:试分析刘绍棠《蒲柳人家》(部编版九下)倒叙、插叙相结合的手法。 【答案示例】这篇小说采用倒叙手法,写一个中伏天“大晌午”发生的故事,先交代何满子被拴,设下悬念,引人入胜;中间用插叙表现中心、突出重点,叙事手法别致。如为了照应上文“她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的”,下文中插叙了一丈青大娘大闹运河滩一事,突出了她爱憎分明、刚正不阿的性格特征。为了表现一丈青大娘疼爱孙子,插叙有关何满子父母的情况,通过婆媳间的矛盾,再现爱孙如命的一丈青大娘的形象。文章后半部分在塑造何大学问这一人物形象时,插叙外号的来历,重在交代人物的“关公相貌”、不寻常的经历以及乐善好施、好戴高帽儿、讲排场、摆阔气的性格特征。 考点03:理清记叙顺序 课文解剖 1 2 一、记叙顺序的知识 3 二、倒叙和插叙的区别 三、插叙与补叙的区别 考点03:理清记叙顺序 技巧解密 一、记叙顺序的知识 1.顺叙。也称正叙,就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。用这种方法进行叙述,好处是事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚。使用顺叙法,必须特别注意剪裁,做到详略得当、主次分明。顺叙是叙事性文学作品常用的叙述方式。 作用:①按事件发展(时间)顺序叙述,叙事有头有尾,条理清晰。②使文章层次井然有序,脉络分明,令人印象深刻。 考点03:理清记叙顺序 技巧解密 【顺叙的类型】 (1)完全按时间顺序记叙。如陆定一《老山界》(部编版七下)一文,就是按照时间(当天下午———天黑———当天夜里———第二天黎明———第二天下午两点———两点以后)的推移,记叙了红军翻越老山界的过程。 (2)以地点的转换为顺序来叙述事件。如鲁迅《藤野先生》(部编版八上)一文,就是从作者到东京开始写起,再写到仙台后与藤野先生相处中的几件事,最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬。 考点03:理清记叙顺序 技巧解密 (3)以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件。如魏巍《谁是最可爱的人》(部编版七下)中,作者用三个事例,从三个方面歌颂了志愿军的高贵品质。第一个事例重在表现志愿军战士对敌人的无比仇恨,第二个事例表现志愿军对朝鲜人民的热爱,第三个事例则展示了志愿军崇高的精神境界。这三个事例由表及里、由浅入深地告诉读者,志愿军是最可爱的人。 考点03:理清记叙顺序 技巧解密 2.倒叙。根据表达的需要,把事件的结局或某个 ... ...

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