课件编号19656443

考点12:把握故事情节2024年中考语文现代文阅读高频考点课件(共60张PPT)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中课件 查看:96次 大小:3927599Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 中考现代文阅读高频考点12 把握故事情节 考点目录 考点解读 课文解剖 技巧解密 真题解析 12 考点12:把握故事情节 考点12:把握故事情节 “文章内容及情节的概括梳理”是中考必考点,主要考查“写了什么”的问题,这类题型需要运用提炼概括能力。 提炼概括能力是指从文章中提取符合要求的内容,并把相关文字材料的共同点归结在一起,用简明扼要的语言概括性地表达出来的能力,难度较大,考生通常会出现概括语言啰嗦、内容不全面、不准确的情况。 考点解读 情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解文章内容的试题。 常见考查形式:①请用简要的语言概括全文或段落的主要内容。②请以××为线索,概括故事的主要情节。③根据提示,概括补充相关情节。④从全文看,主人公身上发生了哪些事?请分条概括。⑤作者围绕××,写了哪些事情?请简要概括。⑥小说关于××情节安排很有特色,请作简要分析。⑦本文情节“构思精巧,扣人心弦”,请结合作品内容分析这一特点。 考点解读 考点12:把握故事情节 例1:莫泊桑《我的叔叔于勒》(部编版九上)“思考探究”一: 小说围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化,讲述了一个曲折的故事。试根据下面的提示,从不同角度梳理课文的故事情节。 开端→发展→高潮→结局(情节) 原因→结果(逻辑) 期待一破灭(心理) 悬念一结局(技巧) 课文解剖 考点12:把握故事情节 【答案示例】①菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境→菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困→船上发现于勒破产成了穷光蛋→菲利普夫妇弃他而去(情节) ②菲利普一家生活艰辛,对于勒充满期待→发现真相,幻想破灭,遂弃他而去(逻辑) ③听到于勒发财的消息,一家人期待他归来解困→发现于勒已成为又老又穷的水手,又急又气,害怕背上包袱,明知对方身份却不相认(心理) ④菲利普一家苦苦等待于勒归来,为什么?→于勒在海外发财了,一家人盼他回来搭救→在船上巧遇一个与于勒相貌相似的水手,他是谁?→原来这是破产的于勒,一家人希望破灭,不敢相认,失望而归(技巧) 课文解剖 考点12:把握故事情节 例2:施耐庵《智取生辰纲》(部编版九上)“思考探究”一: 阅读课文,梳理小说的故事情节,说说吴用等人是怎样一步步智取生辰纲的。 【答案示例】探生辰纲消息,众人合议定计;预测必经之路,智取地定黄泥冈;利用酷热天气,久候以逸待劳;察知内部矛盾,分化瓦解敌方;智用合议计谋,协作完成智取。 课文解剖 考点12:把握故事情节 1 2 一、把握故事情节三种题型 3 二、把握故事情节答题技巧 三、答题模式 考点12:把握故事情节 技巧解密 一、把握故事情节三种题型: (一)情节梳理型 1.根据结构来梳理。情节是小说所描写的生活事件发展演变的全过程,一般由开端、发展、高潮、结局四个部分组成。有的小说前面还有序幕,后面还有尾声。前者多为对故事背景的交代,用环境描写来渲染气氛;后者多为对故事或人物的后续交代。 技巧解密 考点12:把握故事情节 可以先给文章各段落标上序号,然后按照情节的开端、发展、高潮和结局来切分文章层次,进而梳理情节。 ①开端:是作品所反映的矛盾冲突的开始。 ②发展:是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程。 ③高潮:是决定矛盾各方的命运的主要矛盾即将解决的关键时刻;是矛盾冲突发展到顶点,人物的思想斗争最紧张、最激烈、最尖锐的阶段。 ④结局:矛盾得到解决,人物性格的发展已经完成,事件有了最后的结果,主题思想得到充分展现,是情节发展的必然结 ... ...

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