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课件网) 中国的河流 （第三课时） 学习目标 1、能说出黄河的地位、源头、入海口、所流经省区和地形区等基本概况。 2、明确长江,上、中、下游的划分界线,及各段的自然特征。 3、能分析黄河各河段产生灾害的原因，并提出治理对策。 自主学习一 1、黄河发源于_____，干流先后流经_____、_____等9个省级行政区域单位，最后注入_____，是中国第二长河。 2、黄河从源头到_____为上游,河口到_____为中游,_____到_____为下游。 3、黄河上游重要的支流有_____、_____等，中游有_____、_____、_____等支流汇入。 4、黄河进入华北平原，落差急剧减小，干流水流缓慢，泥沙大量淤积，导致河床不断抬高，形成举世闻名的“_____”，下游无支流。 5、新中国成立以来，对黄河进行了综合治理。①在上、中游特别是黄土高原地区，大力开展_____，控制水土流失，减少泥沙下泄；②在下游_____，加固黄河大堤。这样，对确保黄河下游两岸人民的生命财产安全发挥了很大作用。 (阅读教材55-59页，独立完成学习一，并在课本上勾画。） 2、黄河从源头到_____为上游,河口到_____为中游,_____到_____为下游。 1、黄河发源于_____，干流先后流经_____、_____等9个省级行政区域单位，最后注入 _____，是中国第二长河。 小组展示 巴颜喀拉山北麓 巴颜喀拉山 渤海 青海 甘肃 渤海 青海省 四川省 甘肃省 宁夏 内蒙古 陕西省 山西省 河南省 山东省 内蒙古河口 河南桃花峪 入海口 内蒙古自治区托克托县的河口 河南郑州桃花峪 桃花峪 入海口 小组展示 渭河 汾河 湟水 洮河 3、黄河上游重要的支流有____、_____等，中游有_____、_____、_____等支流汇入。 湟水 洮河 无定河 汾河 渭河 无定河 洛河 5、新中国成立以来，对黄河进行了综合治理。①在上、中游特别是黄土高原地区，大力开展_____，控制水土流失，减少泥沙下泄；②在下游_____，加固黄河大堤。这样，对确保黄河下游两岸人民的生命财产安全发挥了很大作用。 小组展示 4、黄河进入华北平原，落差急剧减小，干流水流缓慢，泥沙大量淤积，导致河床不断抬高，形成举世闻名的“_____”，下游无支流。 地上河 水土保持工作 修堤筑坝 上游（河源段） 青海龙羊峡以上为河源段，大部分流经青藏高原上，河道迂回曲折，两岸多湖泊沼泽，河水清浅稳定。 拓展延伸 上游（龙羊峡至青铜峡） 龙羊峡至青铜峡河段，地形险峻，峡谷绵延，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源。有龙羊峡、刘家峡、青铜峡等峡谷。 拓展延伸 黄河流域水电站分布 拓展延伸 黄河出青铜峡后，地势比较平坦，水流缓慢，形成了宁夏平原和河套平原，黄河流量逐渐减少。 上游（出青铜峡后） 河套平原 宁夏平原 河套平原 宁夏平原 中游 拓展延伸 黄河中游穿行于土质疏松的黄土高原，侵蚀出壮观的峡谷地貌。 中游（壶口瀑布） 拓展延伸 中游（泾渭分明） 拓展延伸 中游（潼关转向） 拓展延伸 中游（三门峡） 拓展延伸 黄河过潼关后转向东流，形成了雄奇的三门峡景观。黄河中游有汾河、渭河等支流汇入，流量不断增加，含沙量急剧上升。 下游（堤坝） 拓展延伸 黄河进入华北平原，落差急剧减小，干流水流缓慢，泥沙大量淤积，导致河床不断提高，形成“地上河”。下游无支流汇入 自主学习二 (先自主完成学习二，再小组讨论，并在课本上补充笔记) 1、用铅笔描绘干流，说出黄河干流的形状及流向___、___。 2、根据图2-8，依次找出黄河流经的地形区_____。 3、为什么黄河干流“几”字型中有一个区域不属于黄河流域_____。 4、黄河哪两个河段易发生凌汛，可采取哪些防治措施___、___。 5、长江、黄河共同发源于我国的那个省区_____。 6、为了实现黄河长治久安，请你为黄河治理献计献策_____。 展示提升 1、用 ... ...
