课件编号19658502

专题01 生物和生物圈 (原卷版+解析版)

日期:2024-04-28 科目:生物 类型:初中试卷 查看:75次 大小:1674090Byte 来源:二一课件通
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专题,生物,生物圈,原卷版,解析
    专题01 生物和生物圈 目 录 考点一 生物的特征 考向01 辨别生物 考向02 文学知识或生活常识中包含生物的特征及生物的共同特征判断 考向03 生命现象判断 考点二 生物与环境的关系 考向01 生物与环境的关系判断 考向02 判断诗句或常识所描述的是生物因素还是非生物因素 考向03 探究实验 考点三 生态系统的组成 考向01 判断实例是否为生态系统 考向02 判断生态系统的组成成分 考点四 食物链和食物网 考向01 食物链写法 考向02 食物链中生物数量变化 考向03 食物链中物质和能量变化 考点五 生物圈是最大的生态系统 考向01 生物圈的概念和范围 考向02 多种多样的生态系统 考点要求 新课标要求 命题预测 生物的特征 能够描述生物具有的共同特征。能根据生物的共同特征区别生物与非生物。 生物的特征、生物与环境的关系、生态系统的概念、组成 及生物圈是最大的生态系统考点常以选择题形式考查,考查的命题点有:生命特征及现象的判断、区分生物和非生物、区分生物因素和非生物因素的影响、区别生物与环境的三种关系、判断生态系统、描述生态系统的成分、生物圈的范围和概念。常结合生活中的常见现象、古诗词等以文字的形式呈现。 食物链和食物网通常以选择题或填空题的形式考查,考查的命题点有:食物链的写法、生物数量关系变化、食物链中物质循环和能量流动的特点及有毒物质流动的特点。 生物与环境的关系 能够理解非生物因素和生物因素对生物的影响,能说出生物适应环境和影响环境的例子。 生态系统的概念、组成 能描述生态系统的概念,说出生态系统的组成。 食物链、食物网 能找出生态系统中的食物链,会写食物链。说出物质循环和能量流动的特点。 生物圈是最大的生态系统 认识生态系统的类型。了解生物圈的概念和组成,认同生物圈是一个统一的整体。 考点一 生物的特征 一、生物的共同特征 (1)生物的生活需要 营养 。如海豚捕食大马哈鱼、民以食为天、动物捕食、植物浇水施肥、培养微生物需要有营养的物质。 (2)生物能进行 呼吸 。如鲸需要浮出水面进行换气。 (3)生物能排出身体内产生的 废物 。如落叶、动物排汗、排尿、呼气。 (4)生物能对外界刺激 作出反应 。如含羞草受到碰触时会合拢叶片、葵花朵朵向太阳、望梅止渴。 (5)生物能 生长和繁殖 。如许多植物能产生种子(繁殖)、开花结果、动物产卵、种子萌发长成幼苗并不断长大(生长)、蘑菇生长。 (6)生物都具有 遗传和变异 的特性。如种瓜得瓜,种豆得豆(遗传);同一株碧桃上开出不同颜色的花(变异)。 (7)除 病毒 外,生物都是由细胞构成的。动植物都由细胞构成;②细菌都是由单个细胞构成;③病毒没有细胞结构。 考向01 辨别生物 【例1】(2023·西藏·中考真题)下列属于生物的是( ) A.能与人交流的智能机器人 B.岩洞里慢慢长大的钟乳石 C.能使计算机瘫痪的木马病毒 D.叶子看起来像石头但能开花的生石花 【答案】D 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.机器人的行为受人的操纵,它无生命现象。不属于生物,A不符合题意。 B.钟乳石不具有生物的特征,不属于生物,B不符合题意。 C.电脑病毒不具有生物的特征,不属于生物,C不符合题意。 D.生石花具有生物的特征,属于生物,D符合题意。 故选D。 【例2】(2023·湖南邵阳·中考真题)下列诗句中不含生物的是(  ) A. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 B. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来 C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D. 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 【答案】C 【解析】A.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处 ... ...

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