保密★启用前 第四单元分数的初步认识（一）（基础卷）-2023-2024学年三年级数学下册沪教版 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共10分） 1．如图，涂色部分占整个图形的（ ）。 A． B． C．无法确定 2．东东和李明一起做同样多的速算题，东东做了，李明做了，（ ）的速算题剩的多。 A．东东 B．李明 C．无法比较 3．下面几个分数中，（ ）可以表示下图中的阴影部分。 A． B． C． 4．下图涂色部分占整个图形的（ ）。 A． B． C． 5．丽丽养了7条红金鱼，5条黑金鱼，黑金鱼的条数占金鱼总数的（ ）。 A． B． C． 二、填空题（共30分） 6．用分数表示图中的涂色部分：( )或( )。 7．小巧、小丁丁和小亚各有1盒同样的巧克力，小巧吃了盒，小丁丁吃盒，小亚吃了盒。( )吃的巧克力最多。 8．小朋友用一些三角形拼成了一条小鱼（如左图），这幅小鱼图中的涂色部分用分数表示是． 9．把12个菠萝平均分成4份，每份是( )个，3份占全部的( )． 10．把一个匹萨饼平分成8块，每一块是匹萨饼的；小胖吃了3块，吃了个匹萨饼。 11．用分数表示下面各图的阴影部分． ( ) ( ) ( ) 12．读作( )，九分之五写作( )． 13．把1米长的铁丝平均分成10段，每段是这根铁丝的( )，就是( )分米。 14．用分数表示图中的涂色部分： 15．把一根长1米的铁丝平均分成6份，每份是这根铁丝的( )，每份长( )。 三、判断题（共12分） 16．6个人吃完了一个西瓜，每人吃了这个西瓜的。( ) 17．妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的。( ) 18．小胖把西瓜分成两份，给爸爸吃了一份，还剩下个西瓜。( ) 19．6千克水果，吃掉后，还剩下千克． ( ) 20．在分数中，1叫做它的分子，5叫做它的分母。( ) 21．把一条8厘米长的线段平均分成4份，3份是它的。( ) 四、解答题（共48分） 22．一个西瓜平均分成12份，小丁吃了其中的3份，妈妈吃了其中的1份，爸爸吃了其中的4份。小丁吃了这个西瓜的几分之几？妈妈呢？爸爸呢？ 23．和相比，谁大？请用图或文字说明理由。 结论：（ ）比（ ）大。 24．一个分数，如果分子加7，分数值就是自然数1，已知这个分数和相等，这个分数是多少？ 25．五（1）班有50人，其中参加校运会的人数占全班总人数的．能说成参加校运会的人数占全班总人数的或吗？为什么？ 26．运一批蔬菜，一辆大卡车单独运要8次才能运完，一辆小卡车单独运要10次才能运完。已知大卡车每次比小卡车多运1.2吨，大卡车每次运多少吨？ 27．一个西瓜，爸爸吃了这个西瓜的，妈妈吃了这个西瓜的，两人一共吃了这个西瓜的几分之几？ 28．妈妈把一块大蛋糕切成了20块，小亮吃了4块，妈妈吃了5块，爸爸吃了10块. (1)妈妈和小亮了一共吃了这个大蛋糕的几分之几？ (2)妈妈比爸爸少吃了这块大蛋糕的几分之几？ (3)还剩下这块大蛋糕的几分之几 29．一个分数，如果分子加7，分数值就是自然数1，已知这个分数和相等，这个分数是多少？ 30．王叔叔把一块地的种黄瓜，剩下部分的一半种番茄，番茄占这块地的几分之几？（先在如图中画一画，再回答） 31．谁吃得多？多几个？ 参考答案： 1．B 【分析】把整个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份占整个图形的 ；通过平移，把右上角、左下角两个涂色部分与左上角的涂色部分整合，涂色部分占其中1份，占整个数的 。 【详解】如图： 涂色部分占整个图形的 故答案为：B 【分析】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 2．A 【分析】比较李明与东东做的题谁的多，做的少的人剩下的就多，比较分数大小，分母越大的这个分数就 ... ...
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