小学生安全教育日主题班会 敬畏生命 守护安全 素材

敬畏生命 守护安全 ———安全教育日主题班会 一、教学目标 1. 让学生了解全国中小学生安全教育日的意义和目的。 2. 增强学生对安全知识的了解和掌握，提高自我保护意识。 3. 引导学生掌握安全应对技能，学会在紧急情况下正确应对。 4. 培养学生关心他人、关爱生命的良好品质，树立安全意识。 二、教学重点和难点 重点 1. 安全知识的普及和自我保护意识的提升。 2. 紧急情况下的安全应对技能。 难点 1. 如何让学生深刻理解安全知识的重要性，并将其转化为实际行动。 2. 在有限的教学时间内，有效地让学生掌握多种安全应对技能。 教学过程 自1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。 2024年3月25日，是第29个“全国中小学生安全教育日” 据应急管理部统计，近5年仅全国校园宿舍火灾就有2000余起，学校作为人员密集场所可燃易燃物多火灾隐患突出一旦发生火情危害十分严重。 在宿舍、教室、食堂等重点区域要注意哪些防火要点？ 一旦发生火灾如何科学逃生？ （一）中小学校园三大“惹火”区域 宿舍区域 学校宿舍严禁违规使用大功率电器。 严禁私自接拉电线、网线。 在宿舍不得使用明火、焚烧杂物。 4. 严禁在宿舍存放易燃易爆物品。花露水、杀虫剂等常见的驱蚊虫用品中含有易燃气体，存放及使用时应注意远离火源。 5. 留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方式，熟悉宿舍楼内的安全通道，以防万一。 6. 人员离开宿舍时要切断所有电源，包括充电器、电脑等。 教室区域 不携带火种、易燃易爆物品进入教室。修正液中含有的甲基环己烷具有高度易燃性，存放及使用时应注意远离明火和高温热源。 上课期间教室门不上锁，以便发生意外时快速疏散 教室无人时，电器、照明开关要保持关闭状态。 发现教室中的设备出现异常，及时向老师或保卫处工作人员报告。 5. 爱护消防设施器材，比如走廊上的灭火器、疏散指示标志等，确保其完好无损。 食堂区域 学生进入食堂就餐时，不得携带易燃易爆物品。 严禁把水洒在电气设备或电源设备上，防止触电事故发生。 3. 消防器材要配备齐全，并放在醒目、好拿的位置。 4. 学校应定期对水、电、气进行隐患排查。 （二）如果发现有人触电怎么办 发现有人触电后，应立即关闭开关,切断电源。若无法及时断开电源可用干木棒、皮带、橡胶制品等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品。 把触电者移至通风干燥处仰卧，松开衣领和裤带让其呼吸道顺畅，并立即呼叫120急救服务。 如果情况紧急，立即进行急救。如呼吸停止，应采用人工呼吸法抢救如心脏停止跳动，应进行人工胸外心脏按压法抢救。 （三）火灾逃生自救指南 1. 发现火情，报警要早 发现火情时，应在第一时间拨打119报警。如果是初期火灾阶段，火势不大，可根据情况，用灭火器材扑灭火焰。 2. 保持镇定，有序外逃 如遇大火，保持镇静，不要跟从人流乱冲乱撞，若通道已被烟火封阻，应背向烟火方向离开。 3. 建议防护，匍匐弯腰 火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，将身体趴在地上匍匐或弯腰前行，迅速寻找安全通道离开。 4. 被困室内，固守为妙 若无法从室内逃出，应关紧大门，用湿毛巾、湿布等塞住门缝，等待求援。 5. 火已及身，切勿惊跑 身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 6. 慎入电梯，改走通道 发生火灾时，不可乘坐电梯，以免耽误救援，增加施救难度。 灭火器使用方法 使用时，用手握住灭火机的提环， 平稳、 快捷地提往火场， （不要横扛、 横拿）。灭火时， 一手握住提环， 另一手握住筒身的底边， 将灭火器颠倒过来，用力摇晃几下（防止灭火剂凝固或未充分混合），拉开铅销，保险环，然后喷嘴对准火源，压下压把， 即可灭火。 干粉灭火器 01 适用对象 适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可 ... ...