课件编号19661735

2.3 世界的地形 第2课时课件(共21张PPT)-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版

日期:2024-05-14 科目:地理 类型:初中课件 查看:19次 大小:3857090Byte 来源:二一课件通
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PPT,学期,地理,七年级,学年,-2023-2024
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(课件网) 第二章 地球的面貌 第三节 世界的地形图 第2课时 学看地形图 海拔 地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离。 0 2000 4000 6000 8000 10000 (米) 珠穆朗玛峰 青藏高原 海平面 8848.86米 4348.86米 4500米 海拔 地面上海拔相等的点连接成的曲线叫 , A点海拔 , B点海拔 。 A B C 等高线 150米 150米 同线等高 相邻两条等高线之间的距离叫等高距,该图的等高距是 ,C点海拔 ,A、C两点的相对高度是 。 图中蓝色等高线的海拔是 。 A B C 50米 125米 250米 线间等距 25米 A处   小红和小东分别从山的A、B两面斜坡向山顶攀登,你认为哪条路线较为轻松,为什么? A缓坡 B陡坡 等高线密集 等高线稀疏 三枚硬币 : 一元一枚、五角一枚、一角一枚 硬币山 硬币山 400米 200米 600米 0米 硬币山等高线地形图 200 400 600 单位:米 山顶 等高线数值: 中间 ,四周 。 (高或低) 闭合等高线 高 低 读出左边山峰每条等高线海拔数值。 相邻两 中间的低地叫鞍部。 400 500 600 700 山峰 鞍部 盆地 等高线数值: 中间 ,四周 。 (高或低) 闭合等高线 低 高 在景观图中用红笔画出山脊,对照山脊等高线图,观察等高线向海拔 处凸出。 (高或低) 在景观图中用蓝笔画出山谷,对照山谷等高线图,观察等高线向海拔 处凸出。 (高或低) 山谷 山脊 低 高 等深线:把海洋中深度相同的各点连接成线。 从等深线上所标注的深度,可以看出海洋的深浅:从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度的大小。 指出山体不同部位: 山峰、鞍部、山脊、 山谷、陡崖 山峰 山峰 鞍部 山 脊 山 脊 山 谷 山 谷 图中最高峰是 米,在图中什么位置可能看到以下壮美景观。 663米 泥石流多发生于山谷地区,两个村庄最可能发生泥石流地质灾害的是 ,灾害发生时选用以下哪种逃生路线___更合理。 吴庄 温馨提示:逃生要向垂直于山洪的山坡上跑。 ① ① ② 做一做 1、回家后,试着自己用土豆(萝卜、橡皮泥)等合适的材料,制作一个: 2、结合等高线的绘制原理,将模型用等高线画在纸上,下节课进行交流。 有陡坡、缓坡、山脊、山谷、鞍部、 陡崖、山顶的模型。  请你说出图中山体不同部位相应的等高线有什么特点。 等高线闭合,中间高,四周低 等高线弯曲,由山麓向山顶凸出 等高线弯曲, 由山顶向山麓凸出 B C A A=C=200m 200m

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