ID: 1966419

人教版八年级思品上册《第四课 老师伴我成长》学案(6份,答案不全)

日期:2025-10-08 科目:政治 类型:初中学案 查看:60次 大小:100913B 来源:二一课件通
预览图 0
人教,八年级,思品,上册,第四课 老师伴我成长,学案
    4.1我知我师 我爱我师班级: 姓名:一.学习目标 1.了解师生关系对学生健康成长的影响,了解老师工作的基本特点。 2.知道为什么要尊师重教,知道新型师生关系的基本内涵。 学习评价 一、自学导航一、我给老师画个像1、 建立良好的师生关系的重要性:师生交往是学校生活的_____,师生关系不仅_____,而且_____。在与老师的交往中,_____,是我们应该有的道德品质;_____,是我们要一学习的一项重要能力。2、 老师工作有何特点?①老师是_____;②老师教给我们_____、让人产生_____;③老师的巨大力量在于_________。3、教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着________的作用。二、我爱我的老师1、爱老师的原因。老师既是我们的良师,也是最真挚的________。2、爱老师的意义。知师、信师、___、敬师,建立____、和谐融洽的师生关系,我们就能与老师_____、情相容,就能快乐地学习,更快地________。三、选择题1.1936年,毛泽东同志在与美国记者斯 出卷网诺的谈话中说:“给我印象最深的教员是杨昌济先生,他是一个道德高尚的人,努力鼓励学生立志做有益于社会的光明正大的人。”毛泽东同志成为中国革命的伟人,与杨济昌先生的影响是分不开的。这说明( )A.知识可以通过各种方法获取 B.学生要善于和老师沟通C.老师在学生成长过程中发挥着不可替代的作用D.学生要向老师大胆质疑2.宋代学者杨时,小时候拜程颐为师。有一次,他去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他便一声不响地站在那里等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深。在他站过的地方,留下了一对深深的脚印。这便是“程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们要( )A.认真学习 B.多做练习 C.勤学苦练 D.尊师重道 自学导航等级评定:课堂表现:优秀小组或个人 二、新知探究1、随着信息技术的发展,在未来社会里,老师的作用能不能被取代 为什么 老师对社会发展和个体发展起了什么作用 3、从古至今,有很多名言赞美老师,请你写句是属于歌颂老师奉献精神的话。 学习记录 学习小结: 检测记录 检测练习 1.(2008年宜昌)宜昌市推行新一轮课 出卷网程改革以来,教学风貌发生了巨大变化,一种人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的新型师生关系正在逐步形成。这种新型师生关系是建立在( ) A.学校良好的硬件设施基础上     B.教师地位不断提高的基础上C.民主平等的基础上         D.教师为主体的基础上2.初中学生小路在日记中写道:“过去数学老 出卷网师对我好,我愿意听他的课,学习有信心、有奔头。可是一场误会中他错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听,也不注意听,数学成绩直线下降。”这表明( )A.师生关系是学校生活的重要内容 B.在与老师的交往中,尊敬老师是我们应有的道德品质C.知识可以通过各种方法获取D.师生关系影响学生的学习质量和身心发展3.伟大的教育学家孔子曾经说过,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这表明,老师的巨大力量在于( )A.做出榜样 B.努力工作 C.认真学习 D.刻苦钻研 4.我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道、授业、解惑也。”这表明( ) A.老师的工作是清闲的         B.学生热爱老师C.老师是学生最真挚的朋友 D.老师不仅传授知识,而且教给学生做人的道理5.长期以来,学生把老师看作权威,而自己更多地扮演着“遵从者”的角色,这种不对等的关系( ) A.造成了师生间的隔阂,影响了师生间的交往 B.有利于学生的健康成长 C.有利于教师传授知识      D.有利于师生间的交往6.当前在初中生与老师的 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~