2023--2024第二学期阶段性学业质量等级评价 四年级道德与法治 一、我会选(请把正确的答案涂在答题卡上，每题1分，共14分) 1.课本《故事屋》中，三国时期，吕岱和好友徐原相处的过程中，吕岱的可贵之处体现在( )。 A.他为人正直，十分爱惜人才 B.他是一位德高望重的大臣 C.他不因徐原批评他的过失而生气，反而认为这是对他的警醒 2.朋友之间应该( )。 A.相互猜疑 B.相互包容 C.相互攀比 3.当我们决定要说话算数时，应该( )。 A.想说什么就说什么 B.认真考虑后再许下承诺 C.对别人的要求都答应 4.当你与同学发生冲突时，你会选择( )。 A.沉默不语，等待事情过去 B.与对方争吵，甚至动手 C.主动沟通，尝试解决问题 5.下列哪个是真正的友谊 ( ) A.只在一起玩的朋友 B.有共同爱好的朋友 C.能够互相帮助的朋友 6.下列( )不是关于诚信的成语。 A.一诺千金 B.金口玉言 C.言而无信 7.如果对方拒绝沟通，我们可以( )。 A.继续尝试与对方沟通 B.选择放弃解决冲突 C.寻求第三方的帮助 8.当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不应该( )。 A.保持冷静，不要害怕 B.同欺负者拼个你死我活 C.向路边的大人或附近的居民求助 9.放学途经商店时，小芳买东西时阿姨多找了钱，应该( )。 A.不是我偷她的，不退 B.把阿姨多找的钱再买东西。 C.退给阿姨，她赚钱也不容易 10.中国有句童谣“拉钩、上吊，一百年不许变!”它说明了( )。 A.发生冲突要及时沟通 B.做游戏要讲究方法 C.朋友之间要讲诚信 11.我们在校外受欺负时，首先要做的是( )。 A.观察周围环境 B.保持冷静，不害怕 C.打电话报警 12.我认为下列说法，( )是正确的。 A.当冲突发生，双方可以交换意见，讲清道理。 B.只要我小心，我在校园里就不可能与别人发生冲突。 C.遇到欺负必须以牙还牙。 13.下面行为中，( )是错误的。 A.当朋友有困难时，我愿尽力帮助他 B.当朋友帮助我时，我认为他就应该这样做 C.当朋友伤心时，我耐心地安慰他 14.当看到同学被欺负时，我应该( )。 A.起哄，看热闹 B.跟我无关，赶紧躲开 C.向老师报告，让老师来制止 二、我会做(判断对错，正确的在答题卡上涂T，错误的涂F，每题1分，共11分) 1.如果对方不愿意沟通，我们可以选择放弃解决冲突。( ) 2.一个人只要对他人作出保证，就一定要兑现承诺。( ) 3.好朋友之间不应该有秘密。( ) 4.当我们与他人发生冲突时，应该主动回避，避免争吵。( ) 5.当朋友犯错误时，我们应该包庇他们。( ) 6.“一诺千金”这个成语故事讲的是商鞅变法。( ) 7.同学获奖后，张晓玲不服气说“有啥了不起”。( ) 8.人生很长，每一个阶段都有不一样的朋友，我们可以抛弃朋友。( ) 9.对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。( ) 10.校园生活非常快乐，没有冲突。( ) 11.故意打、推、撞、踢同学，属于欺负同学的行为。( ) 三、我会填(请把正确的答案写在答题卡上指定位置，每空1分，共10分) 1.我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是 的友谊。有时候我们会向朋友提出 的要求,却不知道,正是这些 的要求， 了朋友之间的友谊。 2.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠 了。 3.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的 ，才能更好地 冲突。 4.在生活中，我们不仅会遇到一些 和摩擦，也可能会遇到被他人欺负的情况。被人欺负是 的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会 。 四、我会说(请把答案填在答题卡指定位置) 阅读材料:自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。 王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么 ”……冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。 第一步:控制情绪，保持冷静 ... ...
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