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课件网) 第一部分 河南中考考点精讲精练 第9讲 物态变化 理知识·固基础 破重难·提能力 重探究·破实验 聚焦河南·精练命题点 物态变化 辨析生活中的“白气” “白气”的实 质 水蒸气 白气；水蒸气是无色透明、看不见的气体；平常看到的 “白气”是水蒸气由于温度降低而液化形成的液态的小水珠 “白气”的来 源 一是高温物体放出的水蒸气遇冷的空气液化形成的；二是空气中的 水蒸气遇到冷的物体液化形成的 例1 在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出， 关于这个“白气”，下列说法中正确的是( ) D A.“白气”是水蒸气，是冰棒上的冰升华的结果 B.“白气”是小水珠，是冰棒上的冰升华的结果 C.“白气”是小水珠，是冰棒上的冰熔化的结果 D.“白气”是小水珠，是空气中的水蒸气液化的结果 例2 夏季，小华在饭店吃饭时，看到一个“奇怪”的现象：在空调吹出白茫茫“冷气” 的同时，自己的开水杯水面上正在冒“热气”。以下是她对“冷气”和“热气”的思考， 正确的是( ) C A.本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 B.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 C.“冷气”和“热气”本质是相同的，都是水蒸气液化形成的小水珠 D.“冷气”和“热气”本质是相同的，都是空气液化形成的小水珠 实验一 探究固体熔化时温度的变化规律（10年未考） 例1 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。根据测量结果绘制成的图像如图乙所示。 甲 乙 1.实验中的温度计是根据_____的规律做成的。 2.实验中冰应该选择_____（选填“大块”或“小颗粒”）。 3.第 时，冰是_____（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。 4.温度计的表面有许多小水珠，不方便读数。小水珠是_____（填物态变化名称） 形成的。 5.由图像可知，冰是_____（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程持续了____ ，熔化过程中冰吸收热量，温度_____。 6.冰熔化结束后，升温变慢，原因是_____。 液体的热胀冷缩 小颗粒 固液共存态 液化 晶体 10 不变 水的比热容比冰大 7.组装实验器材时，应按照_____（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序。 8.水浴法加热的优点：①被加热物质_____；②固体物质升温较____，便于记 录各时刻的温度。 自下而上 受热均匀 慢 9.实验时，将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当。 其“适当”的含义：①_____；②_____ _____。 试管不接触烧杯底和烧杯壁 试管中装有固体物质的部分完全浸没在水中 10.小明在总结实验结论时推断：如果一直加热下去，试管中的水将会沸腾。你认 为他的推论是否正确？_____，原因是_____ _____。 不正确 试管中的水达到沸点后无法继续吸热，不会沸腾 实验二 探究水沸腾时温度变化的特点（2021.17,2019.17） 甲 乙 例2 用如图甲所示装置探究水的沸腾特点。 1.实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为____ 。 94 2.观察到水沸腾后的实验现象：①温度计的示数保持不变；②水中产生大量气泡， 气泡不断上升且_____（选填“变大”或“变小”），到达水面破裂。 3.实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会儿，这说明水沸腾时不需要吸热， 这种判断是_____（选填“正确”或“错误”）的。 变大 错误 4.由实验数据作出水的温度随时间变化的图像如图丙所示。根据图像，请给实验提 一条合理化建议：_____。 减少水的质量 丙 5.实验中若温度计接触烧杯底，则测出的水温将_____（选填“偏高”或“偏低”）。 6.小明在实验中观察到水沸腾时的现象是其中的图____（选填“丁”或“戊”）。若 ... ...
