(
课件网) 题型四 实验探究题 光学实验 考向一 光的反射实验 典例(2023扬州)探究“光的反射规律”的装置如图所示,白纸板放在水平桌面上,再将一块平面镜竖直放在纸板上,在纸板上安装一支可自由移动的激光笔,使其发出的光紧贴纸板入射。 (1)图中的入射角是 °。 (2)当 时,反射光线与入射光线重合,此时入射光线向右偏转一定角度,反射光线向 偏转。 50 入射角为0° 左 (3)多次实验在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后,发现没有量角器,为了得出反射角等于入射角这一结论,你的操作是 . . 。 用剪刀沿入射光线和反射光线剪开,之后沿法线对折,看每次反射光线与入射光线是否能重合,若能重合,则可证明反射角等于入射角 (2023济南莱芜区模拟)在“探究光的反射规律”实验中。 (1)(甲)图中使用纸板的作用是 ,而且一般采用粗糙的纸板是为了 。 (2)(甲)图中小刚用激光笔沿着纸板由E点射向O点,无论怎样改变入射方向,始终在纸板上观察不到反射光线,原因是 。 显示光路 发生漫反射 纸板与平面镜不垂直 (3)改正错误后,在纸板上用笔描出入射光线EO及反射光线OF的径迹,接下来取下纸板,用量角器量出入射角和反射角的度数。要测量反射角,在图(甲)中应测量∠ ,小刚记录的数据如表所示,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。同组的小宇认为这样得出的结论不合理,原因是 。 入射角α 反射角β 50° 50° (4)实验过程中用不同颜色的笔记录每次实验中的光的径迹,这样做的目的是 。 NOF 实验次数太少,结论不具有普遍性 区分不同组的入射光线和反射光线 (5)小刚对实验进行了改进,如图(乙)所示,将纸板B沿QP剪开,把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上下两部分会观察到的现象是 。 A.都能看到反射光线 B.都不能看到反射光线 C.上半部分能看到反射光线,下半部分不能看到反射光线 D.上半部分不能看到反射光线,下半部分能看到反射光线 (6)在上述步骤中,想验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,最简单的操作是 。 D 将纸板B向后偏折 考向二 平面镜成像实验 典例(2023济南槐荫区三模)小天用如图(甲)所示的实验器材,做“探究平面镜成像的特点”实验。 (1)小天选用透明的玻璃板代替平面镜,目的是 。 便于确定像的位置 (2)若把玻璃板沿MN截成两部分[如图(乙)所示],并分别向两侧平移一小段距离,则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是 (选填“A”或“B”)。 A.都成完整的像,且两个像在同一位置 B.各成半个像,合起来成一个完整的像 (3)小明和小华同学也在做这个实验,如图(丙)所示为他们完成的实验记录单。从记录单上的信息可知,OO′记录的均是 的位置,两位同学中实验过程合理完整的是 同学。 A 玻璃板 小华 在探究“平面镜成像特点”的活动过程中: (1)为了便于观察实验现象,应选在 (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。 (2)该实验用玻璃板代替平面镜,是为了方便确定 ,此时成像的清晰度比日常使用平面镜 (选填“好一些”或“差 一些”)。 较暗 像的位置 差一些 (3)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,把另一支相同的蜡烛B放到玻璃板的另一侧,如图(甲)所示,边移动、边观察,使它与A的像重合,观察时,眼睛应该在图(乙)中 (选填“a”“b”“c”或“d”)处观察。为确定像的虚实,需在 (选填“蜡烛A”或“蜡烛B”)位置放一个光屏,并在图中的 (选填“a”“b”“c”或“d”)处观察光屏上是否有像。 a 蜡烛B b 考向三 探究凸透镜成像的规律 典例(2023济南莱芜区三模)某实验小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中: (1)实验前先让一束平行光正对凸透镜,来回移动凸透镜,在与透镜表面平行的纸面上找到最小、最 ... ...
