第七章从粒子到宇宙 3、探索更小的微粒 课件(共17张PPT) 苏科版八年级物理下学期

(课件网) 苏科版（2023版）新教材八年级物理同步教学课件 第七章 从粒子到宇宙 三、探索更小的微粒 复习： 1、什么叫做带电？自然界有哪几种电荷？ 2、电荷间相互作用有什么规律？ 3、原子是怎么组成的？ 4、为什么原子是中性的？为什么一般物体不显电性？ 5、摩擦起电的原因是什么？实质是什么？ 上一节课我们从静电现象认识到原子是可分的，原子内部除了带负电的电子外还有带正电的原子核，那么电子和原子核在原子内是如何分布的呢？原子核还能再分吗？本节课我们就来探究这一问题。 三、探索更小的微粒 1、原子的核式结构模型 科学家根据自己的实践和经验，提出了各种不同的原子模型。究竟哪一种假设更贴近真实呢？科学家必须收集更多的证据来验证。 能被科学们普遍接受的是物理学家卢瑟福建立的“原子结构的行星模型”，它的具体内容是什么呢？请同学们阅读课本第31页的内容。 原子的“枣糕”模型 比较典型的原子模型 有1904年，J.J.汤姆生提出 了“枣糕”模型。 汤姆生认为：原子就 像蛋糕一样，而电子就是 镶嵌在蛋糕里的枣子，原 子的正电荷均匀分布在整 个蛋糕上。 介绍：电子与原子核、原子模型1 原子的行星模型 能被大多数科学家承认和赞同的模型 是这样的： 电子与原子核、原子模型2（截面图） 由卢瑟福提出 卢瑟福提出的原子内部结构（立体图） 原子的核式结构模型也称行星结构模型图 根据你的理解，说出原子结构的行星模型的特点。 1）原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的，原子核位于原子的中心。电子围绕原子核作高速运转。 2）原子核带正电的电量和电子带负电的电量相等。 3）原子的质量几乎集中在原子核上。 2、百年来科学家探索物质微粒的进展 在探索微小粒子的历程中，人们首先发现电子，进而认识到原子是由电子和原子核构成的，后来又发现：原子核又是由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电，电子带负电。 20世界60年代，科学家又提出质子和中子都是由更小的微粒――夸克构成。后来，一系列高能物理实验均证明这些说法的合理性。 3、原子核结构: 原子核由质子和中子构成，所占体积极小，但是质量占到整个原子的绝大部分。而电子，在原子的外部，总质量极小。质子带正电，中子不带电，电子带负电。 原子 电子 原子核 质子 中子 夸克 4、总结原子的内部结构： 带电情况： 原子： 电子： 质子： 中子： 不带电 带正电 带负电 不带电 5、粒子的大小与结构图总结： （1）、一般分子比原子大，但有的原子比分子大 （2）、原子与原子核的直径大小比值约为104:1~105:1，所以，如果原子是一座大楼，那么原子核就是这座楼内的一个樱桃。 （ 3）、电子比质子和中子小，质子和中子一样大。 （4）、电子比夸克小。 6、粒子加速器 答案： 1、能使带电粒子增加速度（或动能）的装置。 2、由于医学治疗，医疗用品消毒，工业探伤，食品防腐与保鲜，复合材料的生产等； 3、能量的单位符号。 思考问题： 1、什么叫做加速器？ 2、粒子加速器在生活中有哪些应用？ 3、”eV”是物理学中什么物理量的单位符号？ 本节学习小结 本节课你学到了什么？ 1、原子的核式结构模型：1）原子是由带正电的原子枋和带负电的电子构成的，原子核位于原子的中心。电子围绕原子核作高速运转。2）原子核带正电的电量和电子带负电的电量相等。3）原子的质量几乎集中在原子核上。 4、加速器是能使带电粒子增加速度的装置 2、原子核又是由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电。 3、质子和中子都是由更小的微粒――夸克组成的。从分子到电子中电子是最小的。 4、加速器是能使带电粒子增加速度的装置 作业 1、课本33页 第1、2题家庭作业。 2、完成补充习题本节练习。 ... ...