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课件网) 第一部分 河南中考考点精讲精练 第18讲 简单机械 理知识·固基础 破重难·提能力 重探究·破实验 聚焦河南·精练命题点 简单机械 判断下列说法是否正确，不正确的在原题上改正或举出反例。 ①作用在杠杆上的动力和阻力的方向可能相同，也可能相反。( ) √ ②杠杆的力臂是支点到力的作用点连线的距离。( ) × [解析] 分析:杠杆的力臂是支点到力的作用线的距离。 ③杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置。( ) × [解析] 分析:杠杆的支点可以在杠杆的中间位置，也可以在一端。 ④力臂可能在杠杆上，也可能不在杠杆上。( ) √ ⑤使用费力杠杆可以省距离。( ) √ ⑥动滑轮既能省力又能改变力的方向。( ) × [解析] 分析:动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。 ⑦使用定滑轮一定既不省力也不费力。( ) × [解析] 分析:使用定滑轮可能会费力，因为要克服摩擦。 ⑧使用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组最多省一半力。( ) × [解析] 分析:当有3段绳子承担重物时，所用拉力可能小于物重的一半。 ⑨有用功越大，机械的机械效率就越高。( ) × [解析] 分析:机械效率等于有用功与总功之比，只知道有用功的关系，不知道总功的大小，无法确定机械效率的高低。 ⑩额外功越大，机械的机械效率就越低。( ) × [解析] 分析:机械效率等于有用功与总功之比，而总功等于有用功与额外功之和，只知道额外功的关系，不知道有用功大小，无法确定机械效率的高低。 .机械的功率越小，机械效率就越低。( ) × [解析] 分析:机械效率与机械的功率没有直接关系。 .机械做功越多，机械效率越高。( ) × [解析] 分析:机械效率等于有用功与总功之比，只知道总功的关系，不知道有用功大小，无法确定机械效率的高低。 .减小机械内部摩擦，可以提高其机械效率。( ) √ .增大斜面的倾斜程度，斜面的机械效率不变。( ) × [解析] 分析:增大斜面的倾斜程度，斜面的机械效率会提高。 一、杠杆作图 类型一 力臂的画法 力臂的画法 例1 （2023陕西中考）如图（a），用铁锹铲土时，铁锹可视为杠杆，图（b）是其 简化图， 为支点，请在图（b）中画出作用力 的力臂 。 例1图 [答案] （b） 例2 生活素材 （2023新乡模拟）如图所示，图甲为我国古代劳动人民使用的舂米 机，图乙为其工作示意图，请在图乙中画出力 的力臂 和 端受到的阻力 。 例2图 [答案] 乙 例3 （2023郑州二模）如图所示是晓辉制作的斜拉索大桥模型。用质地均匀的木 条 做桥面，立柱 做桥塔， 可绕 点转动， 端用细线与 上的 点相 连。请在图中画出细线对 端拉力 及其力臂 和桥面 所受重力的示意图。 例3图 [答案] 例3图 类型二 最小力问题 求最小动力问题，可转化为找最长力臂问题。找最长力臂，一般分两种情况： （1）在动力作用点明确的情况下，支点到力的作用点的连线就是最长力臂； （2）在动力作用点未明确时，支点到杠杆最远点的距离就是最长力臂。 例4 生活素材 （2023周口郸城三模）如图甲所示是一款高压水枪喷头，其后端压 柄为一杠杆，简化图如图乙所示， 为支点， 为动力作用点， 为阻力作用点， 请在图乙中画出作用在 点的最小动力 和力臂 。 例4图 [答案] 乙 例5 （2023平顶山一模）如图所示，用一根细绳将杠杆 在 点悬挂起来，并 在 处挂一重物 ，欲在杠杆上施加一最小动力 ，使其在图示位置平衡，请作出 该最小动力 示意图及其力臂 。 例5图 [答案] 例5图 例6 生活素材 （2022辽宁中考）图甲是一款瓶起子。起瓶盖时，瓶身相当于一个 绕 点转动的杠杆,图乙是其简化示意图。请在图乙中画出： 例6图 （1）瓶盖上 点受到的阻力 的大致方向； [答案] 乙 （2）作用在 点的最小动力 及其力臂 。 [答案] 乙 二、杠杆动态平 ... ...
