八年级语文人教版（下册） 第六单元测试卷 1.C解析：“恶”应读w心ù。 2.A解析：“怒”应解释为“用力鼓动翅膀”。 3.C解析：《马说》的作者是韩愈。 4.D解析：A.“左右逢源”形容做事得心应手，非常顺利： 也形容办事圆滑。句中的意思是朗读时他发挥得好，所 以该成语不合语境。B.“忍俊不禁”指忍不住笑。该成 语和“笑了起来”重复。C.“惟妙惟肖”形容描写或模仿 得非常逼真。句中指的是两个人长得像，所以该成语使 用有误。 5.(1)示例：《朗读者》第一季收官 (2)示例：①要读准字音，字正腔圆：②要注意停顿，读出 节奏；③要抑扬顿挫，读出语气、语调；④要读出感情；等 等。（写出两种朗读技巧即可） (3)①繁星·春水②祥子 6.A解析：“暮投石壕村”写的是诗人投宿石壕村。 7.本诗抨击石壕吏的凶暴及冷酷，表达了诗人对安史之乱 中人民遭受苦难的深切同情。 8.(1)味美(2)勉励(3)停止 (4)所以，因此 9.C解析：A项，代词，它/助词，的；B项，知道/同“智”， 智慧；C项，即使；D项，表转折/表递进。 10.(1)所以学习之后才知道自己的不足，教学之后才知道 自己的困惑。 (2)冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。 11.教学相长比喻论证（或举例论证） 12.提示：可以先提出观点，如“学习的重要性”“教和学相 辅相成”“学习的态度和方法”等，然后联系学习实际， 紧扣文章内容阐述即可。 【乙文文言文大意】 君子说：学习不可以停止。 靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深； 冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。木材直得合乎 拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮，（那么）木材的 弯度（就）合乎园规的标准了。即使（木材）又晒干了， 也不会再挺直，是用火烤使它成为这样的。所以木材 用墨线量过就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得 锋利，君子广博地学习并且每天检查反省自己，那么 (他)就会智慧明达，行为没有过错了。 13.(1)离开(2)应当(3)这样(4)奋起，指有所作为 14.用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固 甚大也 15.(1)即使每天（用掉）一百金，按财力我也完全可以 供你。 (2)我从今以后恐怕对你没有指望了！ 16.劝城儿子要生活节俭，刻苦求学。 解析：解答此题时要根据文章内容及相关语句来判断。 从作者反复强调学习的重要性，特别是文末的内容中， 可以看出作者写信的目的是劝诫儿子生活要节俭，学 习要刻苦，要有所得。 【文言文大意】 你的来信内容我已都知道了，现在我再汇给你五”二一载言 期中 八下 宝典 单元 训练 统编版 语文 二一载言 (3)阅读材料，回答问题。(2分)》 【材料一】母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的 第六单元测试卷 怀里。 【材料二】一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花 时间：120分钟分值：120分 花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇搧 搧，没用，风是热的 题号 二 三 总分 ①【材料一】的诗句出自《 》。 得分 ②【材料二】中的“他”是 一、积累与运用(24分) 二、阅读理解(36分) 1.下列加点字的注音有误的一项是 ( )(4分) (一)阅读下面这首唐诗，回答问题。(6分) A.抟(tuán)扶摇而上者九万里 B.选贤与(jǔ)能 石壕吏 C.力恶（è）其不出于身也 D.才美不外见(xiàn) 杜甫 2.下列加点词的解释有误的一项是 ( )(4分 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 A.怒而飞，其翼若垂天之云（愤怒） B.请循其本（追溯） 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ C.讲信修睦（培养） D.翩翩两骑来是谁（轻快的样子） 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无 3.下列文学常识搭配不正确的一项是 ()(4 ... ...
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