4.4.2血流的管道——血管课件(共12张PPT+内嵌视频1个) 人教版生物七年级下册

血流的管道 ———血管 第四章 人体内物质的运输 第二节 人教版 ?生物?七年级?下册 学习目标 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点； 尝试区分三种血管以及血液在这三种血管内的流动情况； 通过观察小鱼尾鳍内的血液流动现象，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内流动的情况； 增强关爱健康、爱护动物的情感。 人体因创伤出血时，有时血液只是少量的渗出，有时是缓慢地流出暗红色的血液，最为严重的则是喷出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血情况呢？ 想一想、议一议 少量地渗出 缓慢地流出暗红色的血液 喷射出鲜红色的血液 观察小鱼尾鳍内血液的流动 实 验 【实验目的】 1.观察血液在血管内的流动； 2.尝试分辨血管种类以及血液在不同血管内的流动情况。 【实验步骤】 1.包裹：用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。 2.平放：将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。 ? 注意：选用尾鳍色素少的小鱼。 ? 保证小鱼的正常呼吸，维持其生命活动。 动脉:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。 特点 ①管壁厚、弹性大 ②管内血流速度快 ③分布:一般较深，有些较浅（颈部、腕部） ④流向：主干流向分支 动脉 静脉 动脉 心脏 注意： 由于动脉血管中的血液流速快，因此如果动脉血管受到损伤，应该尽快救治。 管壁薄、弹性小； 管内血流速度慢； 分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉； 特点 静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。 动脉 静脉 静脉 心脏 联系生活 输血或输液时为什么要将针刺入部位的上方（近心端）先用胶皮管捆扎起来？解释其科学原理。 减缓或暂时阻止血液向心脏流动，血管由于血流比较多而鼓胀起来，从从而便于针刺入。 静脉曲张：静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，静脉就会膨胀。静脉曲张多出现于老年人的腿部。中青年人长期从事重体力劳动，长时间站立或久坐不动，也可能出现静脉曲张。 静脉 思考： 俗话说“水往低处走”，下肢静脉中的血液在流回心脏的时候会不会倒流？ 不会，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣。 毛细血管：连通于最小的动脉与静脉的血管。 验血 数量大，分布广。 管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成。 内径小，只允许红细胞单行通过。 血流速度最慢。 特点 意义：便于血液与组织细胞充分进行物质交换。 毛细血管 动脉、静脉与毛细血管的关系 心脏 心脏 动脉 静脉 毛细血管 动脉、静脉和毛细血管共同构成人体血液流通的管道 循环系统 {10A1B5D5-9B99-4C35-A422-299274C87663}种类 管壁 弹性 血流速度 功能 动脉 静脉 毛细血管 大 快 全身 运输血液 心脏 小 慢 极小 最慢 物质交换的场所 全身 运输血液 心脏 较厚 较薄 一层上皮细胞 课堂小结 ... ...