课件编号19668917

2024年安徽省中考物理一轮专题复习 第6章 力 运动和力——(4)受力分析(共15张PPT)

日期:2024-04-28 科目:物理 类型:初中课件 查看:82次 大小:3219284Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 受力分析 第4节 安徽近6年考情及趋势分析 课标要求 课标内容要求 命题点概览 一级主题 二级主题 三级主题及活动建议 (二)运动和相互 作用 2.2 机械运动和力 2.2.3 通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力,认识力的作用效果.探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.(2022年版课标新增) 例3 通过实验,认识力的作用是相互的. 模型1 水平面模型(2023.13涉及、2021.12涉及) 模型2 竖直面模型(2019. 3/7) 模型3 斜面模型(2018.9) 模型4 叠加体模型(2018.15) 课标内容要求 一级主题 二级主题 三级主题及活动建议 命题点概览 (二)运动和相互 作用 2.2 机械运动和力 例4 通过实验,认识力可以改变物体运动的方向和快慢,也可以改变物体的形状. 模型1 水平面模型(2023.13涉及、2021.12涉及) 模型2 竖直面模型(2019.3/7) 模型3 斜面模型(2018.9) 模型4 叠加体模型(2018.15) 2.2.4 能用示意图描述力.会测量力的大小.了解同一直线上的二力合成. 知道二力平衡条件. 例5 分析静止在水平桌面上杯子的受力情况.(2022年版课标新增) 考情及趋势分析 考情分析 年份 题型 题号 分值 试题情境 情境类型 考查内容 2023 选择题 13 2 用拖把拖地 劳动文化 拖把头对地面压力的方向 2021 12 2 推沙发 劳动文化 判断有无摩擦力、平衡力与相互作用力的判断 模型1 水平面模型(2023.13涉及、2021.12涉及) 考情分析 年份 题型 题号 分值 试题情境 情境类型 考查内容 2019 填空题 3 2 摆球 物理模型 受力分析作图 7 2 滑轮悬挂重物 物理模型 计算地面对物块的支持力 模型2 竖直面模型(2019.3/7) 考情分析 年份 题型 题号 分值 试题情境 情境类型 考查内容 2018 填空题 9 2 斜面上的物块 物理模型 受力分析作图 模型3 斜面模型(2018.9) 考情分析 年份 题型 题号 分值 试题情境 情境类型 考查内容 2018 选择题 15 3 叠加后放在地面的两个物块 物理模型 判断物块受到的合力和支持力 模型4 叠加体模型(2018.15) 安徽近6年真题 方法指导 受力分析步骤 (1)定对象:只分析所要研究的物体所受的力,可以忽视它周围的其他物体; (2)查力:先重力,后弹力,最后按物体运动状态找摩擦力; (3)看状态:当物体处于平衡状态时,物体在各个方向上受力平衡;当物体做加速、减速运动,根据运动状态确定力的大小关系; (4)分析:分析画出的每一个力能否找出它的施力物体(一般根据二力平衡来确定); (5)对叠放或连接在一起的物体进行受力分析时,若判断整个装置受到的外力,可以先把装置看成一个整体,然后进行分析;若判断具体某个物体所受力的情况,则单独对该物体进行分析. 模型 1 水平面模型(2023.13涉及、2021.12涉及) 拓展训练 1. 如图所示,放在水平地面上的物体,受到水平拉力F1、F2作用而静止,物体受到的摩擦力大小为____N.若仅撤去F1,物体将_____(选填“保持静止”“向左运动”或“向右运动”).   5 保持静止 2. 如图所示,饮料瓶随输送带一起向右匀速运动.饮料瓶与输送带之间_____(选填“有”或“没有”)摩擦力;当输送带突然制动时,饮料瓶会继续向前滑动一段距离后停下,当输送带突然制动时,饮料瓶受到输送带给它的摩擦力方向为_____. 沪科八年级P138图改编 没有 水平向左 模型 2 竖直面模型(2019.3/7) 3. (2019安徽7题)图中物块甲和乙处于静止状态.已知甲重12 N,乙重8 N,不计绳重及一切摩擦,则甲受到地面的支持力为_____N. 4 4. (2019安徽3题)如图所示,用细线将小钢球悬挂起来,让其在竖直平面内左右摆动.忽略空气阻力,在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图. G F拉 模型 3 斜面模型(2018.9) 5. (2018安徽9题)如图甲所示,物块A在一固定的 ... ...

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