8.《池子与河流》课时作业（含答案）

人教版三年级下册语文《池子与河流》课时作业（含答案） 一、给下列加点的多音字注音。 沉重　 　 数学　 　 差别　 　 重庆　 　 数不完　 　 差不多　 　 二、看拼音写词语，注意书写美观工整。 lǎn duò qīn lüè chóu xiè dīng zhǔ lí míng 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 huǐ miè fán zhí xiá zhǎi yā yì jiào xùn 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 三、比一比，组词语。 货　 　 虑　 　 躺　 　 遗　 　 贷　 　 虚　 　 淌　 　 遣　 　 四、查字典，选解释。 “凭”字按部首查字法应先查　 　部，再查　 　画，按音序查字法先查大写字母　 　，再查音节　 　。“凭”在字典里的解释有：①（身子）靠着；②倚靠；③证据；④表示、凭借，根据；⑤无论。给下列加点字选择正确的解释。 任凭　 　凭据　 　凭票付款　 　 这事全凭你了　 　 五、选择恰当成语填空。 掩耳盗铃 井底之蛙 杞人忧天 画蛇添足 （1）我们做事要认真分析可能出现的问题，既不可以　 　，也不可以盲目乐观。 （2）我们要多学习，多实践，不要像　 　一样目光短浅，没什么见识。 （3）他认为这样做并无大碍，而实际上却是　 　，惹 人笑话。 （4）我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实，千万不要　 　，自欺欺人。 六、根据课文内容填空。 （1）本文作者是　 　，他是　 　国著名的作家、寓言家。他的作品《　 　》家喻户晓，我们熟悉的《　 　》等就出自这本书。 （2）本文是一篇　 　形式的寓言故事。文中的“池子”指的是那些　 　的人，“河流”指的是那些　 　的人。 （3）这篇文章中，河流遵循的自然规律是：　 　。（用文中的语句回答） 七、按照要求完成下面的句子练习。 （1）这个自然规律，难道你忘掉？（改为陈述句） （2）你一会儿着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点词语写句子） （3）河流一路欢笑着，毫不停歇地奔向远方。（仿写拟人句） （4）骄傲使人落后，谦虚使人进步。（用一组反义词写一句话） 八、阅读理解，完成练习。 （一）课内阅读 《池子与河流》课内阅读。 “我是一条伟大的河流， 那是因为我遵循着这条规律， 不顾自身的安逸。 我用源源不断的清洁的水， 年年给人们带来利益。 这就使我受到尊敬，光荣无比。 也许，我将永远奔流不息； 可你早被遗忘，不再有人提起。” 1．写出文中加点词语的近义词。 遵循—（　 　） 安逸—（　 　） 2．在上文中，“我”是指　 　，“你”是指　 　，“这条规律”是指　 　。 3．河流受到人们的尊敬是因为（　　） A．它奔流不息 B．它年年给人们带来利益 C．河流里的水非常清澈 （二）课外阅读 掉在井里的狐狸和公山羊 [古希腊]伊索 一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎，仍然没法爬上去，只好待在那里。 这时，恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边，公山羊看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。 口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，才意识到爬上去可不像跳下来那么简单，于是不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个办法。你用前腿扒在井壁上，再把角竖直了，我踩着你的后背跳出井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后腿，跳到他的背上，再从角上用力一跳，跳出了井口。 狐狸上去以后，准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。” （选自《教育现代化》，有删改） 1．“狐狸觉得机会来了”一句中的“ ... ...