小学科学青岛版(六三制2017秋)六年级下册1.2 预防近视 课时练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 小学科学青岛版（六三制2017秋）六年级下册 2.预防近视 课堂回顾 模拟眼睛 实验装置如图所示。 (1)_____和_____相当于人的眼睛。将蜡烛放在适当的位置，可在屏幕上形成清晰的像。 （2）将蜡烛离“眼睛”远一些，在屏幕上_____（填“能”或“不能”）形成清晰的像。 （3）换成凸度较小的凸透镜再实验，在屏幕上_____（填“能”或“不能”）形成清晰的像。 结论：凸度大，能“看清”_____的物体；凸度小，能“看清”_____的物体。 基础训练 1.判断题。 （1）晶状体的凸度是可以调节的。（ ） （2）患了近视，看近处的东西会模糊。（ ） （3）为了节省时间，我们可以在行驶的车上看书。（ ） （4）休息时应多看远处，使牵引晶状体的肌肉放松，瞳孔复原。（ ） （5）小科使用标准对数视力表测视力，站在5米处单眼能看清表内第一行的“E”，小科这只眼睛的视力为0.1。（ ） （6）萌小牛经常长时间盯着手机屏幕，眼睛看物体变得模糊。这是由于用眼不科学引起眼球结构发生了变化，这个结构是视网膜。（ ） 2.选择题。 （1）近视是指（ ）。 A.看近处的物体模糊，看远处的物体清楚 B.看远处的物体模糊，看近处的物体清楚 C.看远处和近处物体都模糊 （2）下列行为中，会导致近视的是（ ）。 A.保证充足的睡眠 B.每20～40分钟远眺片刻 C.躺着看书 (3)（济宁期末真题）学习时的正确距离是眼离书本（ ▲ ）胸离桌面（ ▲ ），手离笔尖（ ▲ ）。（ ） A.一尺一拳一寸 B.一拳一尺一寸 C一尺一寸一拳 （4）小琳沉迷于手机游戏，致使其眼球的某－结构过度变凸而近视，该结构是图中的（ ）。 A.a B.b C.c （5）近视眼的根本原因是（ ）。 A.晶状体过度变凸不能恢复原状 B.角膜过度变凸不能恢复原状 C.视网膜变凸不能恢复原状 （6）右图为近视眼的成像示意图，下列关于近视眼的叙述，正确的是（ ）。 A.物像落到视网膜的后方 B.可能是眼球前后径过长 C.可以佩戴凸透镜加以矫正 (7)（东营期末真题）预防近视应做到（ ）。 A.注意用眼卫生，看书写字姿势正确 B.坚持做眼保健操 C.以上都是 （8）小英同学学习《预防近视》一节后，在笔记本上总结了以下几句话，其中可以说明正常人的眼睛能看清远近不同物体的原因的是（ ）。 A.瞳孔可以随意缩小或扩大 B.晶状体的凸度可以调节 C.视网膜可以前后移动 (9）图示“排球正面双手垫球”击球后，排球会逐渐升高然后又回落到手臂上，在此过程中人的眼睛始终会盯着排球。此过程中晶状体的变化情况是（ ）。 A.凸度先变小再变大 B.凸度先变大再变小 C.凸度由大变小 素养提升 3.简答题。 （1）长时间上网对眼睛有什么危害？ （2）根据本节所学知识，说说生活中我们应该怎样预防近视。 参考答案 [课堂回顾] （1）凸透镜屏幕 （2）不能 （3）能 近处 远处 [基础训练] 1.(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)×解析：长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态，造成晶状体凸度过大，看不清远处物体，形成近视。 2.(1)B (2)C (3)A (4)B (5)A (6)B (7)C (8)B (9)A [素养提升] 3.（1）长时间上网容易使眼睛疲劳，不能使牵引晶状体的肌肉放松和瞳孔复原，从而使晶状体凸度变大，导致眼睛近视。 （2）注意用眼卫生；看书、写字姿势正确；坚持做眼保健操；不多吃甜食，保持营养均衡；多到户外活动等。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...