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课件网) 人的生活需要空气 综合复习课 复习目标 1.说出人体呼吸系统的组成及功能，形成结构与功能相适应的观点。 2.结合资料图示概述人体呼吸过程的四个环节，掌握呼吸运动与气体扩散的原理。 3.利用相关知识分析解决一氧化碳中毒、溺水等生活问题，实现知识迁移，锻炼语言表达能力。 4.了解空气污染、吸烟对人体健康的危害，学会人工呼吸的方法，认同积极健康的生活态度，形成安全防患意识。 学习任务一 知识回顾、夯实基础 答案： 知识点一 1.呼吸道 肺 清洁、湿润和温暖的作用 食物和气体 发声 以C形的软骨为支架 在肺内形成树枝状的分支，分支的末端膨大成肺泡 气体交换 ①肺泡数目很多 ②外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 ③肺泡壁和毛细血管壁都很很薄，各由一层上皮细胞组成 2.收缩 增大 扩张 小于外界气压 舒张 减小 回缩 大于外界气压 肋间肌 膈肌 呼吸运动 3.气体的扩散作用 （1）肺泡 毛细血管（2）氧气含量上升、二氧化碳含量下降 （1）毛细血管 组织细胞 （2）氧气含量下降、二氧化碳含量上升 肺与外界的气体交换 肺泡内的气体交换 气体在血液里的运输 组织里的气体交换 知识点二 17.15千焦/克 17.15千焦/克 38.91千焦/克 有机物氧化分解消耗氧气，释放能量。 释放出来的能量供给人体的正常生理活动，维持正常体温。 年龄、性别、体质和活动强度。 知识点三： 工业生产排放的废弃、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的污染、燃料的燃烧等 减少污染物的排放 大面积植树造林 提示：请用第一人称的口吻进行描述，以“我是空气中的氧气，我利用主人吸气的机会来到鼻腔……”开始 活动1 探索实践 学习任务二 呼吸全过程 【呼吸的四个过程】 自主学习，合作探究 肺泡与外界的气体交换 肺泡内的气体交换 气体在血液中的运输 组织里的气体交换 呼 气 演 示 过 程 前后径 上下径 活动2 呼吸运动 肋间外肌、膈肌 胸廓前后径、左右径、上下径 肺 肺容积 肺内气压 呼吸 运动 舒张 缩小 弹性回缩 缩小 增大（高于外界） 呼气 收缩 增大 被动扩张 增大 变小（低于外界） 吸气 一只手指堵住针头，另一只手向里推动活塞柄，感受容积变化时气压的变化。 容积减小，气压增大。 容积增大，气压降低。 坐标曲线图解读 2.识标：看坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，从而联想我们生物学的相关知识。 3.明点：找出曲线中的特殊点，包括起点、交点、转折点、定点、终点，思考这些特殊点所表示的生物学含义 4.析线：看曲线的走向或发展趋势，判断活动强度变化，联想与曲线变化有关的生物学原理，挖掘或获取题目中的有效信息，使问题明确化。 1.读题：找到题目给的问题情境。 读题、识标、明点、析线 【方法小结】 一个大气压 下图是人平静呼吸中肺内气压的变化曲线，对应曲线 ，呼吸频率 为 次/分钟。AB段表示人体肋间肌和膈肌正处于_____状态, 对应图1 ，图2 。 收缩 A Ⅰ 18 乙 火灾发生易造成人员伤亡，主要是由于火灾现场的烟尘和温度等因素，毒烟是火灾中致人死亡的第一大杀手。下面介绍火灾中人员死亡主要原因： （1）有毒气体（特别是一氧化碳）。火灾中造成人员伤亡的主要原因是一氧化碳,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。 （2）烟尘。当含有大量烟尘的烟气被火灾现场中人员吸入后,会粘附在鼻腔、口腔和气管内,进入支气管、细支气管和小支气管,甚至扩散进入肺部，粘附在肺泡上，容易导致窒息死亡。 （3）烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤，引起各种并发症而致人烧伤死亡。 （4）吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气，从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。 思考：结合呼吸的 ... ...
