课件编号19676386

2024年河北省中考物理一轮复习第9讲 固体压强 液体压强课件(45张PPT)

日期:2024-05-15 科目:物理 类型:初中课件 查看:72次 大小:4377991Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2024年河北省中考物理一轮复习 第9讲 固体压强 液体压强 理考点·固基础 聚焦河北·精练命题点 (链接教材:人教八下第九章P28~P38;教科八下第九章P35~P47) ①相互接触的物体间一定存在压力。 ( ) × ②重力越大的物体产生的压力一定越大。 ( ) × ③放在水平地面上的物体对地面的压力就是重力。 ( ) × ④受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 ( ) √ ⑤图钉帽面积增大是为了增大手指对它的压强。 ( ) × ⑥液体对容器底部的压力等于液体的重力。 ( ) × ⑦公式 是液体压强公式,只适用于计算液体压强。 ( ) × 一、固体压强的比较和计算 解题指导:对密度均匀、形状规则的柱体,如粗细均匀的圆柱体、长方体、正方体 等,放在水平桌面上,它们对水平桌面的压强 。 例1 (2023达州)如图所示,甲、乙两质地均匀的正方体放在水 平地面上,它们的边长之比 ,质量之比 ,甲、乙的密度分别为 、 ,甲、乙对地面 的压强分别为 、 ,下列计算正确的是( ) D A. B. C. D. 例2 (2023福建)如图甲所示,一块质 量分布均匀的长木板平放在水平桌面上, 对长木板施加一个水平向右的力 ,使 木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向 右做直线运动,直到木板的 长度伸出桌面时停止运动,此过程中木板对桌面的压 强 与木板被推动的距离 的关系图像如图乙所示。已知木板宽为 ,下列 判断正确的是( ) A.长木板的底面积为 B.当 时,木板对桌面的压强为 C.当 时,木板对桌面的压力为 D.移动过程中,木板对桌面的压力先不变后增大 √ 二、液体压强的比较和计算 解题指导:液体对容器底部压力和压强问题 (1)一般先用 求出压强,再用 求出压力。 (2)三种不同的容器压力和压强的计算和比较 液体对容器底部的压 强 液体对容器底部的压 力 容器对桌面的压力 (桌面上方容器及内部物质的总重力) 容器对桌面的压强 例3 (2023大连)如图所示,放在水平桌面上的两个相同的柱形容器,分别装有甲、 乙两种液体,甲液面高于乙液面。液体中的 、 两点处于同一水平高度, 、 两点的液体压强相等。则两种液体的密度和质量的关系分别是( ) B A. ; B. ; C. ; D. ; 例4 (2021石家庄二模)如图甲所示的 容器放置在水平地面上,该容器上、下 两部分都是圆柱体,其横截面积分别为 、 ,容器底部装有控制阀门。容器 内装有密度为 的液体, 15 液体通过控制阀门匀速排出的过程中,容器底部受到液体的压强 随时间 变化关 系如图乙所示。则阀门打开前液体的深度 ____ ,上、下两部分横截面积之 比 _____。 取 实验一 探究影响压力作用效果的因素 例1 (2022凉山州)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 1.实验中通过观察海绵的_____来 比较压力作用效果,这种研究物理问题 的方法叫_____。 凹陷程度 转换法 2.实验中还利用的研究物理问题的方法有_____。 3.由_____两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。 控制变量法 甲、乙 4.对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,_____越小,压力作用效果越明显。 5.对比甲、乙两图可以得出结论:当受力面积一定时,_____,压力作用效果 越明显。请列举一个生产生活中应用该结论的事例:_____。 6.对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是_____ (填“正确”或“错误”)的,理由是_____ 。 受力面积 压力越大 压路机的碾子很重 错误 没有控制受力面积相同 7.实验后,将铁块换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁, 发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面 积无关。他在探究过程 ... ...

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