课件编号19684862

统编版五年级下册语文排序练习新整理(无答案)

日期:2024-05-09 科目:语文 类型:小学试卷 查看:54次 大小:29071Byte 来源:二一课件通
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五年级排序练习新整理 ( )我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。 ( )当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 ( )我向西边望去,只见天边也有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。 ( )我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。 ( )我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。 (二) ( )豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。 ( )大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。 ( )过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。 ( )天黑的时候,小朋友们去看放烟火。 ( )看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。 (三) ( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 ( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢 ( )老师选我当,我真自豪,我向国旗走去。 ( )随着国歌,红旗上升,我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。 (四) ( )环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。 ( )最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降,有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的 ( )由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。 ( )因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。 ( )生命力很强的两栖动物,对于环境条件的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。 (五) ( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。 ( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。 ( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。 ( )一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。 ( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来。 (六) ( )碧溪河从村前流过。 ( )村后是一望无际的桑园。 ( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。 ( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。 ( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。( (七) ( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。 ( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 ( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。 ( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。 ( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花 儿,美丽极了! (八) ( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 ( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。 ( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 ( )浅红色的浮标漂在水面上。 ( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!” (九) ( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。” ( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。” ( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?” ( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。 ( )一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。 (十) ( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。 ( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。 ( )再数一数除去部首还有6画。 ( ) ... ...

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