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课件网) 轴对称（二） 小学数学·三年级（下） 北师大版·第二单元 结合操作活动，经历得到轴对称图形的过程，加深对轴对称图形特点的体会。 给出简单轴对称图形的一半和对称轴，能够直观地描述（或剪出）它的另一半，进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力和推理能力。 通过操作活动为学生积累数学活动经验，促进数学素养发展。 重 给出简单轴对称图形的一半和对称轴，能够直观地描述（或剪出）它的另一半，发展空间想象能力。 结合操作活动，经历得到轴对称图形的过程，积累数学活动经验 。 对称吗？ 两只眼睛不对称。 相 等 中国 剪纸 剪纸 已有三千多年的历史，是中华民族文化的重要组成部分，其创作者和功能之多，流传之广，影响之深，价值之大，都是其他艺术种类无法相比的。 剪纸 的图案复杂多样，主题也种类繁多，其中左右对称是中国剪纸常用表达手法，对称美也是剪纸受人们喜欢的原因之一。 剪纸 是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。 怎样得到轴对称图形呢？ 做一做，你有什么发现？ 做一做，你有什么发现？ 要得到轴对称图形，可以先把纸对折。 对折后只需要做出图形的一半，展开后就得到一个轴对称图形。 得到一个轴对称图形的方法： ①要想得到一个轴对称图形，可以先把纸对折，对折后只需要剪出图形的一半，展开后就得到一个轴对称图形。 ②一个轴对称图形沿它的对称轴对折后,对称轴两边的图形完全重合。 花瓶 衣服 下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？ 利用附页1中图4试一试。 （1） （2） （3） （4） 将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。 （1） （2） （3） （4） 展开后的图形有什么特点呢？ （1） （2） （3） （4） 展开后的图形应该是个轴对称图形。 下面的圆距离对称轴近，上面的圆距离对称轴远…… 下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？ 把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。 描点 找点 连线 检查 将一张纸对折后，在纸上靠近折痕的一侧画出整个图案的一半，然后沿着所画线条将图案剪下来，再展开，就是完整的轴对称图形。 轴对称（二） 对称点到对称轴的距离是相等的。 对折 用剪刀剪出图案 展开 轴对称图形的制作过程: 补全轴对称图形的过程： 找点———描点———连线———检查 如图，把一张正方形纸对折后，剪下下面的图案后，展开后是什么？做一做，看一看。 ①折 ②画 ③剪 ④展开，完成 下面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？连一连。 猜一猜，下面是什么图形。 请你也创作一幅轴对称的剪纸作品。 作业： 1、用轴对称的知识创作一幅美丽的画作，剪一个窗花或美丽的雪花。 2、继续完善作品，参加班级展览评比。 Thank you! ... ...
