3.1 维护秩序 课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 维护秩序 为什么社会生活需要秩序？ 社会规则如何维护社会秩序？ 01 02 为什么社会生活需要秩序？ 01 运用你的经验 思考：以上图片体现了哪些方面的社会秩序？ 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 与人们日常生活密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 社会秩序 探究与分享 思考：校门口的这种混乱状况产生的原因是什么？ 这种混乱状况会造成哪些影响？ 你认为应该如何改变这种混乱的状况？ 小明 每当傍晚放学的时候，学校门口就混乱不堪。来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。下雨时情况更加糟糕。 小天 社会生活有秩序 社会正常运行需要秩序。 探究与分享 思考：小明爸爸和小区居民们为什么越来越有安全感？ 谈起社会治安的变化，家住某街道的居民小明爸爸感触颇深。几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，防控效果显著，他的五金店再未失窃过。小明爸爸和其他居民们都说：“治安巡逻防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。” 社会生活有秩序 社会正常运行需要秩序。 社会秩序是人民安居乐业的保障。 社会规则如何维护社会秩序？ 02 探究与分享 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 道德规则 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 法律规则 中学生自觉遵守《中学生守则》，例如上课专心听讲，爱集体助同学等。 纪律规则 思考：你知道生活中有哪些规则？这些规则的作用是什么？ 社会规则是人们为了维护有序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。 社会规则 道德规则 公共场所张贴的各类宣传标识 法律规则 《上海市轨道交通乘客守则》 《中华人民共和国传染病防治法》 纪律规则 中学生守则 学校专用教室使用规则 探究与分享 国庆假日，小明与小天同学相约出游。乘坐地铁时，他俩发现乘客们都在有序排队、测温与扫码登记乘车信息。这时一位乘客非但没有主动扫码反而意图蒙混过关。经工作人员核验后，发现其不符合乘车规定，故要求该乘客完成核酸检测出具阴性报告后方能乘车。周围乘客也纷纷指出，这样的行为是对自己、对他人、对社会不负责任的表现。 思考：上海地铁为什么要制定相关防疫规则？ 维护秩序靠规则 社会规则明确社会秩序的内容。 探究与分享 思考：你如何评价该游客的行为？ 地铁出站后，小明与小天来到了东方明珠游玩。他们进入室内场馆兴致勃勃游览时，突然一股刺鼻的烟味儿飘了过来。扭头一看，一位游客居然在抽烟！一旁的工作人员上前劝阻，该游客不仅不听，还大吵大闹，影响了场馆的正常秩序。无奈之下，工作人员只得报了警。 这样的行为应该受到怎样的处罚？ 《上海市公共场所控制吸烟条例》 第十九条 个人在禁止吸烟场所吸烟且不听劝阻的，由本条例第十六条规定的有关部门责令改正，并处以五十元以上两百元以下的罚款。 第二十条 对在禁止吸烟场所内吸烟，不听劝阻且扰乱社会秩序，或者阻碍有关部门依法执行职务，违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安部门予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 维护秩序靠规则 社会规则明确社会秩序的内容。 社会规则保障社会秩序的实现。 本课小结 有序之美 社会生活有序化状态 道德、法律、纪律等规则 无序之乱 社会正常运行的需要 人民安居乐业的保障 守序有则 明确社会秩序的内容 保 ... ...