第一章 人 口 1.1 人口容量 班级 姓名 【课标要求】 结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 【学习目标】 1.结合实例，解释区域资源环境承载力与人口合理容量的概念及区别，分析影响区域资源环境承载力的主要因素； 2.结合区域案例，理解人口、资源、环境的联系，探讨追求区域最佳人口规模、谋求人地协调发展应采取的措施。 【知识清单一：区域资源环境承载力】 1.区域资源环境承载力的概念 在保证_____合理开发利用和保护良好_____的前提下，区域的资源环境条件所能承载的_____(图1.22)。 2.影响区域资源环境承载力的因素 影响区域资源环境承载力的因素主要有自然资源状况、社会经济和科技发展水平以及人均消费水平等，这些因素与区域资源环境承载力的关系如下表所示。 因素 相关性 影响 正相关 自然资源越丰富，区域资源环境承载力越大 科技发展水平 正相关 科技发展水平越高，能够利用的资源越多，区域资源环境承载力越大 地区的对外开放程度 正相关 地区对外开放程度越高，能够利用的区外资源越多，区域资源环境承载力越大 负相关 人均消费水平越高，区域资源环境承载力越小 经济发达程度 正相关 经济越发达，区域资源环境承载力越大 人口受教育水平 正相关 人口受教育水平越高，区域资源环境承载力越大 3.地球资源环境承载力的估计 从全球尺度来讨论，把全球看作一个整体。那么，地球最多能养活多少人呢？对于这个问题，由于假定条件不同，不同的人有不同的估计结果。 (1)乐观者：人口不会达到资源环境承载力的_____值。 (2)悲观者：目前已经超过地球的资源环境承载力。 (3)中间派：地球所能容纳的人口数量在_____亿左右。 【知识清单二：人口合理容量】 1．范围：一个地区、一个国家，乃至整个_____。 2．人口合理容量的概念 按照合理的_____，保障_____生活的水平，同时又在不妨碍未来_____生活质量的前提下，一个国家或地区_____的人口数量。 3．意义：影响 战略；影响人口政策；影响区域的 。 4．人口持续增长的影响 现代社会已经出现了人口过快增长(图1.25)，由此引发了严重的资源、环境和社会问题。 (1)有限的资源无法承载过量的人口消费，导致_____问题。 (2)造成区域的污染物排放量增加，从而导致_____问题。 (3)过多的人口还会带来就业困难、住房紧张等一系列_____问题。 5．保持人口合理容量的措施 区域 具体措施 世界 发展中国家要尽最大可能把人口控制在_____的规模之内 建立公平的_____，保证人人拥有不断追求高水平_____的平等权利 各国、各地区 尊重_____发展的客观规律 因地制宜制定本区域可持续发展战略 【探究活动一：区域资源环境承载力与人口合理容量】 材料一 美国管理学家彼得提出了著名的“木桶效应”(下图)告诉我们：一个木桶的容水量，不取决于桶壁上最长的那一块，而取决于最短的那块木板，显然该理论对于制定区域人口发展战略具有很大的启迪意义。 材料二 步入21世纪，一些专家根据我国的资源、人体营养和文化教育等条件，对我国耕地、草地和水资源利用状况进行分析，预测我国的人口合理容量为8亿～9亿人，而目前我国总人口已超过14亿。 1．假设各块木板代表不同的资源，木桶的水量代表区域资源环境承载力，那么上图揭示了什么道理？ 2．在中国新疆，最短的木板代表什么资源，为什么？ 3．根据材料二，中国实际人口数已经超过人口合理容量，环境和资源压力很大，我国可采取哪些措施提高资源环境承载力？ 【重点拓展：区域资源环境承载力与人口合理容量的关系】 1.区域资源环境承载力与人口合理容量是两个既有联系又有区别的概念，具体如下所示。 项目 区域资源环境承载力 人口合理容量 概念 图示 实质 强调的是一个国家或地区的资源环境所能承载的最大人口数量(极限人口数)—— ... ...
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