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人美版六年级书法下册 第二单元 结构布势 > 第11课 大小适中课件(共19张PPT)
日期:2025-05-26
科目:
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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适中
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) 大小适中 第一章 新课导入 新知讲授 知识讲解 课后练习 第二章 第三章 第四章 目录 第一章 大小通常是针对单个的字来说的。大是指字的外轮廓所占位置较大,小是指字的外轮廓所占位置较小。 第二章 1.“蠲” 字笔画较多,字形较大。 重难点分析 重难点分析 “日”字 笔画较少, 字形较小。 1.“蠲”字是左右结构,笔画较多,笔画的间距疏密得当,整体字形较大。其中, “蠲”字几个部分大小适中。 重难点分析 2.“日”字是独体字,笔画少, 笔画安排宽绰但不松散。 重难点分析 第三章 结构分析 重难点分析 分析下列例字对大小关系的处理方法,总结规律,然后尝试临写。 在学过的字中, 找找具有大小适中的字, 加深对这一特征的认识。 重难点分析 第四章 心不厌精,手不忘熟 “心不厌精,手不忘孰(熟)”出自唐孙过庭《书谱》,这句话是对书法学习的要求。这里的“心”是指内心对于书写之理的认识与把握,“不厌精”指学习书法需要不断地深人:“手”代指临写,“不忘熟”就是要反复地练习。这句话是说,书法学习是无止境的,在理论与实践两个方面,都要下功夫,只有不断地要求自己,才能达到新的境界。 练习书法 要持之以恒, 不能三天打鱼, 两天晒网。 练习书法 要持之以恒, 不能三天打鱼, 两天晒网。 练习书法 要持之以恒, 不能三天打鱼, 两天晒网。 练习书法 要持之以恒, 不能三天打鱼, 两天晒网。 《泰山刻石》又名《封 泰山碑》,小篆,相传书写 者为李斯。原石系四面环刻, 分为《秦始皇功德铭》和《二 世诏书》两部分。现仅有《二 世诏书》中 10 个残字。原 石现存于山东泰安岱庙。 《泰山刻石》书法平稳 端正,字形匀称修长,线条 圆润流畅,结构左右对称、 横平竖直,结字上紧下松、 疏密有致。前人对《泰山刻 石》给予了很高的评价。
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