中小学教育资源及组卷应用平台 第八课土地的誓言 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础题 1．下列句子排序正确的一项是（ ） ① 我吃过我自己种的菜。 ② 在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。 ③ 在故乡的土地上，我印下无数的脚印。 ④ 故乡的土壤是香的。 A．④①②③ B．④②①③ C．③②①④ D．③①④② 2．对课文《土地的誓言》理解有误的一项是（ ） A．这是一篇抒情散文，充满着饱满、深沉的爱国热情。 B．文章多处运用排比的修辞手法，造成连贯的、逐渐增强的气势。 C．文章大量选择有东北特色的景物组合在一起，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽，体现了写景散文的特点。 D．文章两段文字一气呵成，任由情感的激流倾泻，在结构上有如双峰对峙，又宛若对仗工整的一副长联！ 3．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．通过开展经典诵读等活动，使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 B．磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。 C．四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。 D．原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。 4．语言运用———下列句子标点符号使用正确的一项是 ( ) A．中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。 B．曾经的景象，简直不堪回首：一个连着一个的沙堆，横七竖八的木船，遍布的违章建筑，圈起来的菜地，这些都成为环保部门的心结。 C．谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。 D．“累”是一部分中国人迷失了自我价值观的表现，当自我价值观迷失时，人们就会缺乏生活目标，甚至不知道“我是谁？” 5．下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A．挚痛（chì） 山涧（jiàn） 污秽（huì） 缠绕（chán） B．胸膛（táng） 默契（qiè） 喷涌（yǒng） 田垄（lǒng） C．召唤（zhào） 泛滥（làn） 辘辘（lù） 浆液（jiāng） D．仰望（yáng） 白桦（huà） 嗥鸣（háo） 亘古（gèn） 阅读下面一段文字，完成小题 土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，①都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。①在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。②在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里②都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。 （选自端木蕻良《土地的誓言》） 6．下列短语结构与“清亮透明”相同的一项是（ ） A．驿路梨花 B．孙权劝学 C．登飞来峰 D．最苦与最乐 7．对加点的“都”“在”判断不正确的一项是（ A．第①个“都”，副词，表示范围。 B．第②个“都”，连词，起到连接作用。 C．第①个“在”，介词，不能独立使用。 D．第②个“在”，介词，表示时间。 8．对画线句子表述正确的一项是（ ） A．运用对偶，句式整齐，富有节奏感，抒发了对家乡强烈的眷念、热爱之情。 B．运用对偶，结构相似，构成了一个又一个有意味的特写画面，境界优美。 C．运用排比，语势忧伤、舒缓、柔和，用诗一般的语言表达了作者的思乡之情。 D．运用排比，形成连贯的、逐渐增强的气势，打发了对家乡强烈的眷念、热爱之情。 9．某校七（2）班开展了以“天下国家”为主题的语文综合性学习活动。邀你参加并完成下列任务。 (1)下面对爱国诗文的理解和诵读正确的一项是（ ） A．端木蕻 ... ...
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