课件编号19691838

统编版五年级下册语文第七单元语文园地七 分层作业 (含解析)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:小学试卷 查看:48次 大小:20003Byte 来源:二一课件通
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语文园地七 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 1.选择读音和汉字填空。 huā huá 瀑布哗( )哗地流着,岸上人声喧哗( ), 真热闹呀! chù xù 奶奶在老家畜( )养了很多家畜( )。 斯 撕 ( )毁 威尼( ) ( )人已逝 仪 议 ( )式 ( )论纷纷 ( )态端庄 2.下列说法中,不正确的一项是( ) A.小艇在水面上灵活穿梭的样子体现了威尼斯的活力 B.描写荷兰牧场上动物们的悠闲和安详,表现出荷兰牧场的宁静之美 C.想要写出景物的美,我们一定要既运用动态描写又运用静态描写 D.恰当地运用静态描写和动态描写,能呈现景物独特的魅力 3.判断下面的句子是动态描写,还是静态描写。 (1)在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。( ) (2)黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。( ) (3)到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶 牛挤奶。( ) (4)运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。( ) 4.根据课文内容,下列说法有误的一项是( ) A.《威尼斯的小艇》让我们体会到作家笔下的威尼斯的动、静之美。 B.《牧场之国》一文采用动静结合的写法,为我们描绘了荷兰牧场的迷人风光。 C.《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》运用相同的表达方式来介绍金字塔。 D.《牧场之国》中作者反复强调“这就是真正的荷兰”,表达了作者对荷兰牧场宁静、安详、悠闲、和谐的赞美。 5.恰当地运用动态描写和静态描写,写出校园的动、静之美。 (1)动态描写。 丁零零,下课了。 _____ _____ (2)静态描写。 放学了,校园里顿时安静下来。 _____ _____ 6.下面各组对联分别是哪类商店门前贴的?请选一选。 乐器店 药店 照相馆 裁缝店 1.只愿世间人无病,不怕架上药蒙尘。( ) 2.摄将真面去,幻出化身来。( ) 3.一寸布一寸丝物尽所用,不自高不自大量体裁衣。( ) 4.白雪阳春传雅曲,高山流水觅知音。( ) 必做题 ★★★ 提升类 阅读乐园。 乡村的夜晚 六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我深深地呼吸着田野里清新的空气;我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。 眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧不远处的天边的群山,依山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,却充满神秘。 近处,是一片金黄的稻田,一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚它们,哄它们入睡。 在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋不已。 乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来,让他们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢乡村这恬静的生活! 7.根据意思,写出文中的词语。 (1)一点灰尘也不沾染。形容环境非常清洁。( ) (2)车像流水,马像游龙。形容车马或车辆很多,来往不绝。( ) 8.作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的? ... ...

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