课件编号19693936

9.2阿基米德原理(共16张PPT)八年级物理下册课件(沪粤版)

日期:2024-05-14 科目:物理 类型:初中课件 查看:51次 大小:2313812Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 9.2 阿基米德原理   两千多年以前,希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的,要测量王冠的体积,冥思苦想了很久都没有结果。 一天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里的水向外溢,他忽然想到:物体浸在液体中的体积,不就是物体排开液体的体积吗? ? 猜想: 浮力大小与排开液体的多少是否存在定量的关系? 浮力(?)排开液体的重力 影响浮力大小的因素有哪些? 物体浸在液体中的体积 液体的密度 = 排开液体的体积 复习回顾 液体的密度 F浮=KG排 探究浮力的大小与排开液体重力的关系 思考:我们要解决哪些问题? 实验器材: 1、浮力的大小怎么测量? 2、怎样使收集的水恰好是排开的水? 3、如何测量排开水的重力? 4、怎样安排实验顺序最合理? 猜想与假设: F浮=KG排 次数 物体的重力/N 物体在液体中测力计示数/N 浮力/N 小桶和排液的总重/N 小桶的重力/N 排开液体的重力/N 1 2 3 4 5 6 探究浮力的大小与排开液体重力的关系 浸在液体中的物体所受的浮力大小等于物体排开液体的重力。 F浮=G排 3.用于计算的导出式: 1.内容: 2.数学表达式: F浮= G排= m排g= ρ液 gV排 阿基米德原理 F浮=F向上-F向下 =p向上S-P向下S =ρ液gh2S-ρ液gh1S =ρ液gS(h2-h1) =ρ液gV浸 (V浸=V排) =ρ液gV排 由产生原因理论证明阿基米德原理 阿基米德原理也适用于气体。浸没在气体里的物体受到浮力的大小,等于它排开的气体所受的重力。即F浮=G排=ρ气gV排。 阿基米德原理的适用范围 思考? 为什么钢铁制成的万吨巨轮浮在水面上而没有下沉? 巨轮是空心的,排开水的量很多,受到的巨大的浮力使钢铁巨轮浮在水面 阿基米德原理 课堂练习 探究浮力大小及影响浮力的因素,小岚在“验证阿基米德原理”的实验中,用图(a)所示的溢水杯和小桶收集被石块排开的水,她的实验过程分别如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。 (1)上述实验不重复操作的合理顺序是_____; (2)若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足 关系式_____,该原理将得到验证; (3)以下关于实验过程中的操作,会影响验证结果的是_____; A.图(a)中溢水杯内未盛满水B.图(d)中小桶内有少量水 C.图(c)中石块未全部浸没水中 课堂练习 (4)石块从刚接触水面到全部浸没水中,水对溢水杯底的压强_____ (5)为了得到更普遍得结论,下列继续进行的操作中合理的有 _____; A.用原来的方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 (6)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作都正确,则 _____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。 (7)如换用密度小于水且不吸水的木块重复上述实验步骤,该实验_____完成(选填“可以”或“不可以); 1、小岚将实心铁球的一半浸入水中,排开水的重力为8N,铁球受到浮力的大小为_____N;将它全部浸没在水中,受到浮力的大小为_____N,当它在水中下沉时,受到浮力的大小_____(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 课堂练习 之后小岚将把物重与实心铁球相同的铝球,浸没在水中,铝球受到的浮力 铁球受到的浮力。 2、阿基米德原理在生产生活中有着广泛的应用,排水量就是其重要应用之一。中国自主研制的052D型导弹驱逐舰,它满载时的排水量为7500吨,此时受到的浮力为_____N(g取10N/kg); 课堂练习 3、小岚将圆柱体缓慢下降,直至圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h的变化关系如图乙所示,g取10 N/kg。结合图甲、乙,挖呀挖呀挖,你能挖出那些信息。 课堂练习 将体积为1×10-3m3、重6N的物体用细线系在底面 ... ...

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