课件编号19695731

2.2加强宪法监督 课件(共21张PPT) 统编版道德与法治八年级下册

日期:2024-05-21 科目:政治 类型:初中课件 查看:79次 大小:18181024Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2.2 宪 法 监 督 加 强 宪法监督又称违宪审查,是国家最高权力机关(全国人大及其常务委员会)监督宪法实施的制度,就要用宪法去约束规范国家机关及其工作人员(公权力)、全体公民的行为,保障广大人民群众的利益。 课堂笔记 什么是宪法监督? 学习目标 1、为什么要加强宪法监督 2、宪法监督的主体和内容是什么 3、如何加强宪法监督? 4、为什么要增强宪法意识? 5、如何增强宪法意识? 思考: 1、株洲市市长、常德市委书记王群为何会走上贪污受贿这条路? 2、材料给我们什么启示? 手中的权力没有受到监督或监督不到位,受到不好社会风气影响,且利用不完善或有漏洞的制度等。 (1)权力行使要受到监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将会导致腐败。(p26) 1、为什么要加强宪法监督(1) 畅所欲言: 要权力关进制度的笼子里,首先对笼子的要求是什么? (2)宪法监督制度具有基础性意义。 完整的笼子即:建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。 1、为什么要加强宪法监督(2) 宪法监督是国家强制力保证实施 宪法监督 “谁来监督”呢? “监督什么”呢? “如何加强监督”呢? 《中华人民共和国宪法》摘录     第六十二条 全国人民代表大会行使下列职权:   (一)修改宪法;   (二)监督宪法的实施;   (三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;  第六十七条 全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:   (一)解释宪法,监督宪法的实施;   (二)制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;   第九十九条 地方各级人民代表大会在本行政区域内,保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行;  找一找:谁监督? 谁解释? 谁在本行政区域内保证实施职责? 全国人大及其常委会 全国人大常委会 地方各级人大 主 体 (谁监督)全国人大及其常委会:行使监督宪法实施的职权 (谁解释)全国人大常委会:有权解释宪法和法律 地方各级人大:在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责 我国宪法监督制度 2、宪法监督的 “监督什么”呢??? 2015年10月,杭州市市民潘洪斌的一辆电动自行车被杭州交警依据《杭州市道路交通安全管理条例》第48条第1款扣留。潘洪斌认为,该条例在《道路交通安全法》只规定行人及非机动车违反道路通行规定的,给予警告或5元以上50元以下罚款,拒不接受处罚才能扣车的情形下,直接规定扣留非机动车并托运回原籍的行政强制手段,涉嫌违反上位法。 因此,潘洪斌于2016年4月致信全国人大常委会提出审查建议,建议对《杭州市道路交通安全管理条例》进行审查,请求撤销该条例中违反行政强制法设立的行政强制措施。全国人大常委会法制工作委员会及时与浙江省、杭州市的人大常委会沟通,了解情况,认真研究,认为条例关于扣留机动车并强制托运回原籍的规定与行政强制法的规定不一致,要求制定机关对条例规定进行修改。全国人大常委会法制工作委员会按照有关规定向提出审查建议的潘某作了书面反馈。 探究与分享P27 结合材料,思考: (1)本案中全国人大常委会行使了什么职权? (2)就如何加强宪法监督给我们什么启示? 行使了合宪性审查和监督的职权 宪法监督的内容: 审查法律、法规等法律文件的合宪性 审查国家机关及其工作人员等的违宪行为 不得与宪法相抵触 追究其违宪责任 维护宪法权威 监督法 监督人 2、宪法监督的 如何加强宪法监督? 3、如何加强宪法监督? (1)国家:加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系。(p27) (2)公民:增强宪法意识。(p27) 为什么要增强宪法意识? 卢梭说过:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻 ... ...

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