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实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 课件(共24张PPT内嵌视频)

日期:2024-11-28 科目:化学 类型:初中课件 查看:93次 大小:86259122B 来源:二一课件通
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(课件网) 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 想一想,怎么帮农民伯伯选出好的稻种? ? 挑拣法 想一想,怎么帮农民伯伯选出好的稻种? 风筛法 水的浮力法 1、盐水选种法分为哪些步骤? 2、哪步是决定选种效果的关键 配制盐水 加入稻种 去除劣种 清洗好种 活动一:了解盐水选种法 活动二:配制选种的盐水 农民选种的配方是,84kg水中加入16kg的氯化钠。 资料卡: 1、盐水选种法,氯化钠的溶质质量分数是多少? m(溶质) m(溶质)+ m(溶剂) ×100% w = = 16kg 16kg+84kg ×100% 16% = 活动二:配制选种的盐水 m(水) ρ(水) 42g 1g/mL 2、现配制50g 16%的氯化钠溶液来帮助农民伯伯 选种,交流讨论下,需要哪些实验步骤? m(氯化钠) = 50g×16% = 8g = m(溶液)× w m(水) = m(溶液)-m (溶质) = 50g-8g 42g = V(水) = = = 42mL 计算 活动二:配制选种的盐水 称取 量取 溶解 先加氯化钠,再加水。 m(氯化钠) = 8g V(水) = 42mL 2、现配制50g 16%的氯化钠溶液来帮助农民伯伯 选种,交流讨论下,需要哪些实验步骤? 计算 活动二:配制选种的盐水 3、小组合作,配制50g 16%的氯化钠溶液。 氯化钠固体、蒸馏水;细口瓶、托盘天平(含砝码)、称量纸、药匙、玻璃棒、烧杯(2个)、胶头滴管、量筒(50mL、100mL)。 (1)实验用品: 活动二:配制选种的盐水 (2)温馨提示: 【练习】用笔模拟滴管的挤压、吸取操作。 ①规范使用天平、胶头滴管、量筒; 活动二:配制选种的盐水 (2)温馨提示: ①规范使用天平、胶头滴管、量筒; 【练习】两只手模拟轻拍手腕操作。 ②衡,轻拍手腕加粉末至平衡; 活动二:配制选种的盐水 (2)温馨提示: ①规范使用天平、胶头滴管、量筒; ②衡,轻拍手腕加粉末至平衡; ④倒取液体时,沿着容器壁倒入; ⑤玻璃棒搅拌时,不要碰到烧杯壁; ⑥取多的氯化钠、水放入指定容器; ③药匙使用后用纸擦净; ⑦用品放回原处,整理桌面; ①需要氯化钠的质量为 g,水的体积为 mL。 ②托盘天平称取氯化钠之前,先要调零;然后在天平两端分别放质量相同的纸片,用镊子夹取 g的砝码,置于天平 (填“左”或“右”)托盘,将游码调到 刻度。用药匙向天平 (填“左” 或“右”)托盘上加氯化钠,平衡后将氯化钠倒入烧杯中。 ③用 mL量筒量取所需体积的蒸馏水,将其倒入烧杯。量筒量取液体,快到刻度时改用胶头滴管。读数时注意:视线与凹液面最低处相平。 ④用玻璃棒不断搅拌,使氯化钠完全溶解。 ⑤氯化钠溶解后,溶液转移到细口瓶,贴上标签备用。 (4)实验记录: 8 42 5 右 3 左 50 (5)自评打分: 序号 评 分 标 准 分值 得分 1 调节天平,左右两盘各放一张大小相等的称量纸 1分 2 左物右码,正确移动游码(用镊子) 1分 3 向托盘上添加药品操作正确、天平最终平衡 2分 4 把称好的氯化钠固体倒入烧杯中,无洒落 1分 5 选用量筒规格正确,胶头滴管使用方法正确 1分 6 读数时,视线与凹液面最低处相平 1分 7 把量取好的水倒入烧杯里,无外淋 1分 8 配制后的溶液倒入指定试剂瓶,无外淋 1分 9 废物处置正确,整理桌面,报告填写客观、合理 1分 合计 10分 活动二:配制选种的盐水 4、小组讨论,错误操作中,哪些会产生误差? 分析其原因。 (哪些会使w偏大,哪些会使w偏小) ①左盘放纸,右盘没放 ②称量时采用左码右物 ③称好的氯化钠洒出 ④使用量筒时仰视读数 ⑤水倒入烧杯,水洒出 ⑥溶液装瓶,洒出 活动二:配制选种的盐水 4、小组讨论,错误操作中,哪些会产生误差? 分析其原因。 (哪些会使w偏大,哪些会使w偏小) ①左盘放纸,右盘没放 m (溶质) = m (砝) +m (游) -m (纸) 溶质的质量偏小 w偏小 活动二:配制选种的盐水 4、小组讨论,错误操作中 ... ...

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