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伊索寓言整本书阅读导读课 教学课件(共14张PPT)

日期:2025-04-25 科目:语文 类型:小学课件 查看:51次 大小:8082525B 来源:二一课件通
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伊索寓言,本书,阅读,导读,教学课件,14张
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(课件网) 《伊索寓言》导读课 甲地中心校 执教者:张三 2024年3月13日 学习任务 01 任务一:介绍我的新书 任务二:发现目录里的密码(1) 学习任务 02 任务二:发现目录里的密码(2) 任务二:发现目录里的密码(3)———看图猜故事 野兔和青蛙 蚊子和狮子 狮子、狼和狐狸 乌龟和鹰 驴子和狼 狗和他的影子 任务二:发现目录里的密码(4) 任务二:发现目录里的密码(5)———说狐狸 请你选择一个狐狸的故事读一读。想一想故事中的狐狸,跟你原先认识的狐狸一样吗? “寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。” ———严文井 小微课 任务三:读懂故事里的密码 学习任务 03 黄蜂、鹧鸪和农夫 有一回,几只黄蜂和鹧鸪口渴得要命,飞到农夫那里要水喝。作为报答,鹧鸪许诺替农夫松土,让葡萄树茂盛,果实丰硕;黄蜂则许诺在周围看守,用毒刺蜇走偷吃的人。农夫回答说:“我有两头牛,他们尽管没有向我许诺什么,却什么活儿都干。把水给他们,比给你们更好。” 这故事适用于嘴巴很甜,但不会有实际行动的人。 任务三:读懂故事里的密码 故事名称:《黄蜂、鹧鸪和农夫》 故事内容: 故事道理: 联系生活中的人和事: 阅读启示卡 我要阅读的书籍是《伊索寓言》,这本书共有( )页,我计划用( )天把它读完,我的阅读计划是: 时间 页码 任务四:制定我的阅读计划 学习任务 04 读书争章活动 坚持阅读7天 坚持阅读30天 坚持阅读15天 快乐读书“悦读阅美” 甲地中心校 执教者:张三 2024年3月13日

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