7.1 压强 同步练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．汽车是人们出行的常用交通工具，涉及许多物理知识，如图几种说法中正确的是 A． B． C． D． 2．如图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（ ） A．F1＞F2，p1＞p2 B．F1＜F2，p1＜p2 C．F1=F2，p1＜p2 D．F1=F2，p1=p2 3．如图甲所示，一长方体木块放在水平桌面上，其小部分露出桌面儿：现用一水平向右的拉力F，使其向右移动一段距离。位置如图乙所示：在拉木块的过程中，木块所受的摩擦力为f，对桌面的压强为p。下列分析正确的是（ ） A．f逐渐变大，p逐渐变小 B．f逐渐变小，p逐渐变大 C．f不变，p先变小，后不变 D．f不变，p不变 4．如图所示，A、B两个实心正方体的密度之比，质量之比，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，甲图中A对B的压强为pA，B对地面的压强为p甲；乙图中B对A的压强为pB，A对地面的压强为p乙。下列选项中正确的是（ ） A．， B．， C．， D．， 5．小汽车已逐渐进入百姓家，下列关于小汽车的说法错误的是（ ） A．小汽车行驶的速度越小，具有的惯性越小 B．小汽车高速行驶时对水平地面的压力比静止时的小 C．由于惯性，小汽车刹车之后还会滑行一段距离 D．小汽车轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦力 6．如图所示，将一正方体木块放在水平桌面上，沿着虚线切开，则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是（ ） A．压力减小，压强不变 B．压力减小，压强减小 C．压力减小，压强增大 D．压力不变，压强不变 7．下列数值最接近实际情况的是（ ） A．人的正常体温是38℃ B．普通中学生双脚站立时对水平地面的压强约为100Pa C．成年人正常步行的速度约为5m/s D．新冠肺炎冠状病毒的平均直径约为100nm 8．下列实例中，为了减小压强的是（ ） A．破窗锤的锤头很尖 B．骆驼宽大的脚掌 C．蚊子尖尖的口器 D．篆刻刀的刀刃很锋利 9．下列增大或减小压强的方法与注射器针头相同的是（ ） A．书包背带较宽 B．安全锤的锤头很尖 C．载重大货车有很多车轮 D．滑雪板面积较大 10．下列各图中的现象和做法为了增大压强的是 A． 斧头具有很薄的刃 B． 铁轨铺在一根根枕木上 C． 滑雪板做得宽而长 D． 载重汽车有较多的轮子 二、填空题 11．骆驼被誉为“沙漠之舟”，一匹骆驼的体重约为一匹马的1.5倍，它的脚掌面积大小约为马蹄掌的3倍，骆驼和马站立在水平地面上时，骆驼对地面的压力 马对地面的压力，骆驼对地面的压强 马对地面的压强（前两空均选填“大于”“等于”或“小于”）；一匹骆驼的质量为500 kg，每只脚掌面积约为4×10-2 m2，则该骆驼站立在水平地面时，对地面的压强为 Pa。（g取10N/kg） 12．如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”的实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个相同的砝码，①比较 和 （选填“甲”、“乙”或“丙”）两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；②比较乙、丙两图可知，当压力一定时， ，压力的作用效果越明显。 13．在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，从图a和图b可以得出的结论： ．从图b和图c可以得出的结论是： ． 14．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中，A对桌面的压力将 ，A对桌面的压强将 ，桌子对地面的压强 （填“变大”、“不变”或“变小”）． 15．如图所示，接种注射器的针头做得很尖，是为了 （选填“增大”或“减小”）压强，便于进行肌肉注射。 16．将两个正方体A、B按如图所示的方式叠放在水平地 ... ...
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