第二单元因数与倍数（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版（含答案）

第二单元因数与倍数（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版 一、单选题 1．所有的一位数中，既是奇数又是合数的数有（　　）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 2．甲数是大于1的自然数，而且甲数是2的倍数，下面说法正确的是（　　） A．甲数一定是质数。 B．甲数一定是合数。 C．甲数一定是偶数。 D．甲数一定是奇数。 3．20以内所有质数的和是（　　）。 A．85 B．86 C．77 D．90 4．要使四位数4 27是3的倍数， 内应填（　　）。 A．0、3、6和9 B．2、5或8 C．2和6 D．任何数字 5．一箱猕猴桃，每次拿2个、3个或5个都能正好拿完，这箱猕猴桃可能有（　　）个。 A．48 B．50 C．65 D．90 二、判断题 6．一个自然数不是质数就是偶数。（　　） 7．在非0的自然数中，除了质数就是合数。（　　） 8．任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的和是偶数．（ ） 9．一个数是9的倍数，这个数一定是3的倍数。（ ） 10．一个非零的自然数，个位上的数字是0，其他数位上的数字之和是3的倍数，则2、3、5都是这个数的因数。（　　） 三、填空题 11．一个数既是18的倍数，又是18的因数，把这个数写成两个质数相加的形式：　 　＝　 　+　 　。 12．因为5×7＝35，所以5和7是35的　 　，35是5和7的　 　。 13．在1~10的自然数中，　 　既是质数又是偶数；　 　既是合数又是奇数；　 　既不是质数也不是合数。 14．能同时被2、3、5整除的最大四位数是　 　。 15．一名班长在甲车间和乙车间之间往返巡视，最初他在甲车间。每走完甲、乙车间之间的这段路，算为一次巡视。从他八点钟上班开始，到12点下班，这名班长巡视了13次后，他最后在　 　车间。（填“甲”或“乙”） 16．81 是2,3和5的倍数, 里填　 　。 17．在0，1，2，3，9，13，16，26中，奇数有　 　，偶数有　 　，质数有　 　。 四、解答题 18．87个鸡蛋，每3个装一盒，能正好装整盒数吗？每盒5个呢？为什么？ 19．1001根小棒，装在9个相同的盒子里，如果要求每盒都是奇数，能不能装 20．五（3）班学生去敬老院给老人表演节目。学生们排成一列队伍出发。队伍按“1，2，3，4，5，6”的顺序循环报数，最后一个学生报“3”。五（3）班学生的人数是3的倍数吗？为什么？ 21．用长度是50厘米的铁丝围成一个长方形，长方形的长和宽均为整厘米数，且均为质数，这个长方形的面积是多少平方厘米？ 22．师傅与徒弟加工同一种零件，各人把产品放在自己的箩筐里，师傅的产量是徒弟的2倍，师傅的产品放在4只箩筐中，徒弟的产品放在2只箩筐中，每只箩筐都标明了产品的只数：78只，94只，86只，87只，82只，80只。根据上面的条件，你能找出哪两只筐的产品是徒弟制造的吗？ 23．把14、33、35、30、39、75、143、169八个数平均分成两组使每组四个数的乘积相等． 24．沿着河岸长着8丛植物，相邻两丛植物上所结的浆果数目相差1个。问：8丛植物上能否一共结有225个浆果？说明理由。 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】D 6．【答案】错误 7．【答案】错误 8．【答案】正确 9．【答案】正确 10．【答案】正确 11．【答案】18；11；7 12．【答案】因数；倍数 13．【答案】2；9；1 14．【答案】9990 15．【答案】乙 16．【答案】0 17．【答案】1，3，9，13；0，2，16，26；2，3，13 18．【答案】解：87÷3＝29（盒） 87÷5＝17（盒）……2（个） 答：每3个装一盒，能正好装整盒数，每盒5个不能正好装整盒，因为87是3的倍数，而不是5的倍数。 19．【答案】解：9个奇数的和一定是奇数，所以能装. 答：能装. 20．【答案】解：队伍按“1，2，3，4，5，6”的顺序循环报数，报完几次就是6的几倍，最后一个学生报“3”，则总人数比6的倍数多3，一定是3的倍数。 答： ... ...