第6课 出锋撇 教学目标： 1、掌握出锋撇的写法，练习起笔、行笔、收笔的运笔方法。 2、继续巩固学生的书写姿势，培养学生的书写兴趣。 教学重点： 认识掌握出锋撇的形态和书写方法。 教学难点： 书写出锋撇讲究“曲和直”，在不同字中的应用。 教学用具： 毛笔（兼毫、笔毫长度约3厘米的中楷或大楷笔）、瓶装墨汁、书写纸（带米字格的毛边纸）、砚台或瓷碟（盛放墨汁或清水）、毛毡（垫在书写纸下面，保持桌面干净整洁） 备注：为保持教室环境的干净、整洁，课堂练习时可考虑用水写布替代墨汁、书写纸。 教学时间： 40分钟 1、课前准备 ??????????????????????????????????????2分钟 2、课程导入 ??????????????????????????????????????2分钟 3、课件：出锋撇（书写过程） ??????????????????????3分钟 4、课件：观察提示 ????????????????????????????????2分钟 5、课件：户（书写动画、书写视频） ????????????????2分钟 6、学生练习书写、教师巡视辅导 ????????????????????6分钟 7、课件：漫画故事（王羲之以书换鹅） ??????????????2分钟 8、课件：例字（有、夫、石） ??????????????????????1分钟 9、课件：有、夫、石（书写动画、书写视频） ????????5分钟 10、课件：辅助练习 ???????????????????????????????6分钟 11、课件：书法常识（蘸墨和掭笔） ?????????????????3分钟 12、课件：六书演变 ???????????????????????????????2分钟 13、课件：碑帖欣赏（例字在原碑帖中的位置） ???????2分钟 14、结束清洗 ?????????????????????????????????????2分钟 教学过程： 一、开始准备阶段 如何摆放笔墨纸砚的位置。稳定情绪，左边前方放课本，中间放纸，右边前方放砚台，砚台后面放毛笔。 二、复习导入 我们前几节课学习了横、竖的写法，横为左右伸展的笔画，竖为上下伸展的笔画，那么今天我们来学习撇的写法。 三、讲授出锋撇的书写方法 1、出锋撇的特征 撇画为左下伸展的笔画，也是楷书的基本笔画之一。出锋撇的起笔与悬针竖的起笔相似，中间部分粗细较为均匀，末端较尖。形态像兰花的叶子，大象的牙齿。 2、出锋撇的书写要领 笔锋向右下斜切入笔。略调笔锋后向左下行笔。根据粗细特点适时逐渐提笔。把笔尖送到笔画末端，提笔出锋。 3、教师边示范边讲解，播放视频进行分析。 “撇”要讲究“曲”和“直”，不同字中“撇”的曲直不同。“撇”与不同笔画形成的映带时，起笔方法略有不同。仔细观察比较课本中“户”“有”“夫”“石”出锋撇的不同之处。带领学生空中书写。 4、学生书写练习 教师引导学生根据观察中的发现，以及前面所学的运笔方法独自练写出锋撇，教师巡视指导，指出优点与不足。展评优秀作业，表扬进步大的同学，评议书写姿势标准，书写环境保持清洁的习惯好的同学。 四、漫画故事———王羲之以书换鹅 相传山阴有一位道士，想求王羲之给他写一本《黄庭经》，但又担心王羲之不肯答应。他打听到王羲之非常喜欢鹅，就特地养了一群漂亮的大白鹅，在王羲之坐船路过山阴的时候，故意赶着鹅经过。王羲之看到河里游着一群白鹅，羽毛白净，形态优美，喜欢极了，让道士开个价。道士却说： ?“这么好的鹅哪能舍得卖掉。不过先生您要是真喜欢，就给我写一本经来换。王羲之一听，马上就答应了，当即用半天时间写好一卷《黄庭经》交给了道士。道士如获至宝，便让王羲之把大白鹅带走了。 五、学习例字“户” 教师示范，播放视频分析。 户字：首点写成短横，与下面的横折、横布白均匀，撇画长而伸展，笔画不宜太细。书写时每一笔画的书写都要根据书写要领认真临写，一丝不苟，笔笔到位，养成好的习惯，勤加练习，就一定会有收获。教师巡视，评选优秀作业，予以点评，纠正不足，掌声鼓励优秀学生。 六、辅助练习 1、比 ... ...
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