课件编号19702460

人教版(2019)高中物理必修第一册 3.2 摩擦力 课件(共24张PPT)

日期:2024-05-18 科目:物理 类型:高中课件 查看:40次 大小:38905777Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 摩擦力 热烈欢迎各位领导、老师莅临指导! 判断下列现象中摩擦力的类型 一、滑动摩擦力 1、定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力这种力叫滑动摩擦力。 2、产生条件:①相互接触且挤压;②两物体发生相对运动;③接触面粗糙且不光滑。 接触面上。 3、木块受到的滑动摩擦力的方向向哪里? 水平向右。 想一想 因为木块受到了滑动摩擦力。 2、木块受到的滑动摩擦力作用在何处 1、木块为什么能停下? 想一想 1、木块为什么能运动? 因为木块受到了滑动摩擦力。 2、木块受到的滑动摩擦力作用在何处? 接触面上。 3、木块受到的滑动摩擦力的方向向哪里? 水平向左。 实验演示一 3、滑动摩擦力的方向:跟物体相对运动的方向相反。 受力物体相对于施力物体 实验演示二 (做一做,看一看) 与物体运动方向相反 与物体运动方向相同 4、滑动摩擦力的大小 怎样探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小有什么样的关系? 鞋底的花纹 滑动摩擦力的大小与什么因素有关呢? 物体间的相对速度(无关) 接触面的材料及粗糙程度 接触面受到的压力大小 物体间的接触面积的大小(无关) 实验探究 实验目的:探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。 实验方法: 保持接触面的材料及粗糙程度不变。 (控制变量法) 测出接触面上压力和所对应滑动摩擦力的大小, 测出多组数据,再用图像法处理数据。 思考 如何测定压力的大小? 木块匀速运动 拉动木板,木块静止 如何测定滑动摩擦力的大小? FN=mg Ff = F 拉 1.检查实验器材; 2.按实验方案安装实验器材; 3.增加钩码个数并测出对应滑动摩擦力的大小,并将数据填入下表; 4.实验结束后,整理器材。 次数 1 2 3 4 FN/N Ff/N 实验记录表 木块重力G= N , 测出数据填表再画出FN———Ff图像 实验步骤 实验结论: 没有单位 μ: 读音【miu] 滑动摩擦力计算公式: 动摩擦因数,其数值与接触面的材料及粗糙程度有关 μ在数值上等于滑动摩擦力与压力大小之比 滑动摩擦力的大小Ff跟压力的大小FN成正比 μ= ,那么μ有单位吗? 材料 动摩擦因数 材料 动摩擦因数 钢-钢 0.25 钢-冰 0.02 木-木 0.30 木-冰 0.03 木-金属 0.20 橡胶轮胎-路面 0.71 皮革-铸铁 0.28 木-皮带 0.40 几种材料间的动摩擦因数 实验原理:这是由于小铁环和橡皮筋之间存在静摩擦力,松开位置低的这一端的橡皮筋后,橡皮筋开始向上收缩,小铁环相对于橡皮筋向下运动,所以小铁环受到的静摩擦力向上,在摩擦力作用下带动小铁环一起向上收缩,于是在视觉上形成“向上爬”的情景。 会爬坡的铁环 二、静摩擦力 1、定义:相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势,而没有相对运动,所以这时的摩擦力叫作静摩擦力。 2、产生的条件:①相互接触且挤压;②两物体发生相对运动趋势;③接触面粗糙且不光滑。 做一做,想一想 想一想:静摩擦力的方向跟物体运动的方向是否有关? G f 3、静摩擦力的方向:跟物体相对运动趋势的方向相反,跟物体运动的方向没有关系。 竖直向上 竖直向下 水平运动方向 4、静摩擦力的大小:Ff=F推 推力F 静摩擦力f 运动趋势 沙发静止 静摩擦力的大小随推力的增大而增大。 (二力平衡) 最大静摩擦力:物体相对于接触面即将要动但还没有动时(刚刚要动)的摩擦力。 0 < F≤ Fmax 最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小的关系? 了解什么是流体?了解什么是流体阻力及流体阻力与什么因素有关? 请阅读课本科学漫步 课堂小结 滑动摩擦力 1、定义及产生的条件、作用效果 2、方向有何特点:跟物体相对运动的方向相反 3、大小如何计算:Ff = μF 压 静摩擦力 1、定义及产生的条件、作用效果 2、方向有何特点:跟物体相对运动趋 ... ...

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